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        1. 如圖所示,一水平面上P點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙,質(zhì)量為優(yōu)的劈A在水平面上靜止,上表面光滑,A軌道右端與水平面平滑連接,質(zhì)量為M的物塊B恰好放在水平面上P點,物塊B與水平面的動摩擦因數(shù)為μ。一質(zhì)量為m的小球C位于劈A的斜面上,距水平面的高度為h。小球C從靜止開始滑下,然后與B發(fā)生正碰(碰撞時間極短,且無機械能損失)。已知M="2" m,求:
             ①小球C與劈A分離時,A的速度;
          ②小球C的最后速度和物塊B的運動時間。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,一水平面上P點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙,質(zhì)量為m的劈A在水平面上靜止,上表面光滑,質(zhì)量為2m的物塊B放在水平面上P點靜止,物塊B與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ.一質(zhì)量也為2m的小球C位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h.小球C從靜止開始滑下,然后與B發(fā)生彈性正碰(碰撞時間極短).求:
          ①小球C與劈A分離時,A的速度;
          ②小球C的最后速度和物塊B的運動時間.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,一水平面上P點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙,質(zhì)量為m的劈A在水平面上靜止,上表面光滑,A軌道右端與水平面平滑連接,質(zhì)量為M的物塊B恰好放在水平面上P點,物塊B與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.一質(zhì)量為m的小球C位于劈A的斜面上,距水平面的高度為h=0.9m.小球C從靜止開始滑下,然后與B發(fā)生正碰(碰撞時間極短,且無機械能損失).已知M=2m,g=10m/s2,求:
          (1)小球C與劈A分離時,C的速度大小
          (2)小球C與物塊B碰后的速度和物塊B的運動時間?

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

          [物理一選修3-5](15分)

          (1)(6分)下列說法正確的是   。

          A.各種原子的發(fā)射光譜都是連續(xù)譜

          B.愛因斯坦的光子說解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象,光電子的最大初動能與入射光子的頻率有關(guān)

          C.原子核的比結(jié)合能大小可反映原子核的穩(wěn)定程度,該值隨質(zhì)量數(shù)的增加而增大

          D.根據(jù)α粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子核式模型

          E.實物粒子也具有波動性,這種與實物粒子相聯(lián)系的波稱為德布羅意波

          (2)(9分)如圖所示,一水平面上P點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙,質(zhì)量為m的劈A在水平面上靜止,上表面光滑,A軌道右端與水平面平滑連接,質(zhì)量為M的物塊B恰好放在水平面上P點,物塊B與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2。一質(zhì)量為m的小球C位于劈A的斜面上,距水平面的高度為h=0.9m。小球C從靜止開始滑下,然后與B發(fā)生正碰(碰撞時間極短,且無機械能損失)。已知M="2" m,g=10m/s2,求:

          (1)小球C與劈A分離時,C的速度大小

          (2)小球C與物塊B碰后的速度和物塊B的運動時間?

           

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省大連市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:計算題

          如圖所示,一水平面上P點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙,質(zhì)量為優(yōu)的劈A在水平面上靜止,上表面光滑,A軌道右端與水平面平滑連接,質(zhì)量為M的物塊B恰好放在水平面上P點,物塊B與水平面的動摩擦因數(shù)為μ。一質(zhì)量為m的小球C位于劈A的斜面上,距水平面的高度為h。小球C從靜止開始滑下,然后與B發(fā)生正碰(碰撞時間極短,且無機械能損失)。已知M=2 m,求:

              ①小球C與劈A分離時,A的速度;

              ②小球C的最后速度和物塊B的運動時間。

           

           

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