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        1. 精英家教網(wǎng)如圖所示是某導(dǎo)體的伏安特性曲線,由圖可知正確的是( 。
          A、導(dǎo)體的電阻是25ΩB、導(dǎo)體的電阻是0.05ΩC、當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓是8V時,通過導(dǎo)體的電流是0.4AD、當(dāng)通過導(dǎo)體的電流是0.1A時,導(dǎo)體兩端的電壓是2V
          分析:由I-U圖象找出導(dǎo)體兩端電壓所對應(yīng)的電流,然后由歐姆定律求出導(dǎo)體電阻;已知電壓與電阻,由歐姆定律可以求出通過導(dǎo)體的電流;已知電流與電阻,由歐姆定律可以求出導(dǎo)體兩端電壓.
          解答:解:A、B、根據(jù)圖象,由歐姆定律可得,導(dǎo)體電阻R=
          U
          I
          =
          6
          0.3
          =20Ω,故A錯誤,B錯誤;
          C、當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓是8V時,通過導(dǎo)體的電流I=
          U
          R
          =
          8V
          20Ω
          =0.4A,故C正確;
          D、當(dāng)通過導(dǎo)體的電流是0.1A時,導(dǎo)體兩端的電壓U=IR=0.1A×20Ω=2V,故D正確;
          故選:CD.
          點評:由圖象找出導(dǎo)體兩端電壓與所對應(yīng)的電流,應(yīng)用歐姆定律即可正確解題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          有一個特殊結(jié)構(gòu)的元件(如圖甲所示),由A、B兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a、b為兩個接線柱.某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過查閱資料,得知A是一個定值電阻,其U-I值如下表所示;B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,該元件的額定電壓是7伏,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測定B的額定功率,他使用(如圖乙所示)的器材,測得一組該元件的I-U值(如圖丙所示)后,利用這些數(shù)據(jù)測出了B的額定功率.請你回答以下問題:
          U/V 0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5
          I/×10-3A 5.0 24.8 45.0 65.2 85.0 104.8
          (1)用筆線代替導(dǎo)線,將如圖乙所示的器材連成一個測量該元件的I-U值的電路.要求當(dāng)滑動片向右移動時元件兩端的電壓從零開始增大.
          (2)當(dāng)滑動片向右移動時,B的電阻逐漸
          增大
          增大
          (填“增大”、“減小”或“不變”)
          (3)求得B在正常工作時的額定功率P=
          1.20-1.25
          1.20-1.25
          w

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          科目:高中物理 來源:2012屆河北省涿鹿中學(xué)高考預(yù)測理綜物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (10分)將兩個金屬電極插入水果中可以做成水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問題進(jìn)行探究。
          (1)同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學(xué)找來了一個土豆做實驗,如圖,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù) 為0.96V。但當(dāng)他將四個這樣的水果電池串起來給 “3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表測量其電壓確實能達(dá)到3V多。據(jù)你猜想,出現(xiàn)這 種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______ (不要求寫分析、推導(dǎo)過程)。

          (2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極,測得內(nèi)阻的讀數(shù)為30Ω。小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗則說是3kΩ。以下關(guān)于兩位同學(xué)實驗過程的分析正確的是_______。
          A.曉宇的方法不正確,因水果電池本身有電動勢,故不能用歐姆表直接測其內(nèi)阻
          B.曉宇的方法正確,因水果電池本身也是一個導(dǎo)體,可以用歐姆表直接測其電阻
          C.小麗的測量結(jié)果十分準(zhǔn)確,除了讀數(shù)方面的偶然誤差外,系統(tǒng)誤差很小
          D.小麗的測量結(jié)果不準(zhǔn)確,因為水果電池內(nèi)阻很大,用伏特表測得的電動勢誤差很大,因此計算出的內(nèi)阻誤差也很大
          (3)若實驗室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
          A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
          B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻約為800Ω)
          C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)
          D.滑動變阻器R1(最大阻值約10Ω)
          E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
          F.定值電阻(阻值為2kΩ)
          G.電阻箱R(0~9999Ω)
          ①為了能盡可能準(zhǔn)確地測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中應(yīng)       選擇的器材是_____ (填器材前的字母代號)。
          ②在方框中畫出應(yīng)采用的電路。

          ③實驗時,改變電阻箱R的值,記錄下電流表的示數(shù)I,得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R-圖線,由此得出“水果電池”的電動勢為       V(保留兩位有效數(shù))。按照此實驗方法,內(nèi)電阻的測量值與真實值相比          。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年河北省高考預(yù)測理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          (10分)將兩個金屬電極插入水果中可以做成水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問題進(jìn)行探究。

          (1)同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學(xué)找來了一個土豆做實驗,如圖,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù) 為0.96V。但當(dāng)他將四個這樣的水果電池串起來給 “3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表測量其電壓確實能達(dá)到3V多。據(jù)你猜想,出現(xiàn)這 種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______ (不要求寫分析、推導(dǎo)過程)。

          (2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極,測得內(nèi)阻的讀數(shù)為30Ω。小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗則說是3kΩ。以下關(guān)于兩位同學(xué)實驗過程的分析正確的是_______。

          A.曉宇的方法不正確,因水果電池本身有電動勢,故不能用歐姆表直接測其內(nèi)阻

          B.曉宇的方法正確,因水果電池本身也是一個導(dǎo)體,可以用歐姆表直接測其電阻

          C.小麗的測量結(jié)果十分準(zhǔn)確,除了讀數(shù)方面的偶然誤差外,系統(tǒng)誤差很小

          D.小麗的測量結(jié)果不準(zhǔn)確,因為水果電池內(nèi)阻很大,用伏特表測得的電動勢誤差很大,因此計算出的內(nèi)阻誤差也很大

          (3)若實驗室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:

          A.電流表A1(量程為0~0.6A ,內(nèi)阻約為1Ω)

          B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻約為800Ω)

          C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)

          D.滑動變阻器R1 (最大阻值約10Ω)

          E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)

          F.定值電阻(阻值為2kΩ)

          G.電阻箱R(0~9999Ω)

          ①為了能盡可能準(zhǔn)確地測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中應(yīng)        選擇的器材是_____  (填器材前的字母代號)。

          ②在方框中畫出應(yīng)采用的電路。

          ③實驗時,改變電阻箱R的值,記錄下電流表的示數(shù)I,得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R-圖線,由此得出“水果電池”的電動勢為        V(保留兩位有效數(shù))。按照此實驗方法,內(nèi)電阻的測量值與真實值相比           。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

           

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          有一個特殊結(jié)構(gòu)的元件(如圖甲所示),由A、B兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a、b為兩個接線柱.某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過查閱資料,得知A是一個定值電阻,其U-I值如下表所示;B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,該元件的額定電壓是7伏,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測定B的額定功率,他使用(如圖乙所示)的器材,測得一組該元件的I-U值(如圖丙所示)后,利用這些數(shù)據(jù)測出了B的額定功率.請你回答以下問題:
          U/V 0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5
          I/×10-3A 5.0 24.8 45.0 65.2 85.0 104.8
          (1)用筆線代替導(dǎo)線,將如圖乙所示的器材連成一個測量該元件的I-U值的電路.要求當(dāng)滑動片向右移動時元件兩端的電壓從零開始增大.
          (2)當(dāng)滑動片向右移動時,B的電阻逐漸______(填“增大”、“減小”或“不變”)
          (3)求得B在正常工作時的額定功率P=______w

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          科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年上海市閘北區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

          有一個特殊結(jié)構(gòu)的元件(如圖甲所示),由A、B兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a、b為兩個接線柱.某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過查閱資料,得知A是一個定值電阻,其U-I值如下表所示;B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,該元件的額定電壓是7伏,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測定B的額定功率,他使用(如圖乙所示)的器材,測得一組該元件的I-U值(如圖丙所示)后,利用這些數(shù)據(jù)測出了B的額定功率.請你回答以下問題:
          U/V0.52.54.56.58.510.5
          I/×10-3A5.024.845.065.285.0104.8
          (1)用筆線代替導(dǎo)線,將如圖乙所示的器材連成一個測量該元件的I-U值的電路.要求當(dāng)滑動片向右移動時元件兩端的電壓從零開始增大.
          (2)當(dāng)滑動片向右移動時,B的電阻逐漸    (填“增大”、“減小”或“不變”)
          (3)求得B在正常工作時的額定功率P=    w

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