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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，兩個質量相等的小球從同一高度沿傾角不同的兩個光滑固定斜面由靜止自由滑下，下滑到達斜面底端的過程中（ ）

          A.兩物體所受重力沖量相同
          B.兩物體所受合外力沖量不相同
          C.兩物體到達斜面底端時時間相同
          D.兩物體到達斜面底端時速度相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：AC、由機械能守恒可知，物體下滑的底部時的速度相等，初速度均為零，故平均速度相等，但是兩物體下滑的位移不同，故兩物體的下滑時間一定不同；兩種情況下物體受到的重力是相等的，時間不同則重力的沖量不同．AC不符合題意； B、兩種情況下重力做功相等，所以物體下滑的底部時的速度大小相等，由于速度的方向不同，所以物體的動量不同，根據動量定理可知兩物體所受合外力沖量不相同．B符合題意；D、物體在下滑中支持力不做功，只有重力做功，故合力的功一定也相等，兩物體到達斜面底端時動能相同，但速度的方向不同；D不符合題意；故答案為：B
          利用動量定理列式求解即可。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質量為m1=8kg的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲及人均處于靜止狀態(tài)．（已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2） 
          求：
          （1）輕繩OA、OB的拉力為多大？
          （2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學為了探究物體在斜面上運動時摩擦力與斜面傾角的關系，設計實驗裝置如圖乙所示，長直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物塊上，在平板上標出A、B兩點，B點處置一光電門，用光電計時器記錄滑塊通過光電門時擋光的時間，實驗步驟如下：
          ①用游標卡尺測量滑塊的擋光長度d，用天平測量滑塊的質量m；
          ②用直尺測量AB之間的距離s，A點到水平桌面的垂直距離h1 ， B點到水平桌面的垂直距離h2；
          ③將滑塊從A點由靜止釋放，從光電計時器讀出滑塊的擋光時間t1；
          ④重復步驟③數次，并求擋光時間的平均值  ；
          ⑤利用所測數據求出摩擦力f和斜面傾角的余弦值cosα；
          ⑥多次改變斜面的傾角，重復實驗步驟②③④⑤，做出f﹣cosα關系曲線．
          （1）測量滑塊擋光長度的游標卡尺讀數如圖甲所示，讀得d=cm
          （2）（用測量的物理量表示下列各式，重力加速度為g）
          ①滑塊運動時所受到的摩擦阻力f= ． 
          ②若f﹣cosα關系曲線的斜率為k，則動摩擦因數可表示為μ= ． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，AB為傾角θ=37°的粗糙斜面軌道，通過一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接，質量為m2的小球乙靜止在水平軌道上，質量為m1的小球甲以速度v0與乙球發(fā)生彈性正碰．若m1：m2=1：2，且軌道足夠長，要使兩球能發(fā)生第二次碰撞，求乙球與斜面之間的動摩擦因數μ的取值范圍．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一個設計“過山車”的試驗裝置的原理示意圖．斜面AB與豎直面內的圓形軌道在B點平滑連接．斜面AB和圓形軌道都是光滑的．圓形軌道半徑為R．一個質量為m的小車（可視為質點）在A點由靜止釋放沿斜面滑下，小車恰能通過圓形軌道的最高點C．已知重力加速度為g．
          求：
          （1）A點距水平面的高度h；
          （2）在B點軌道對小車的支持力的大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物理學理論否定了絕對時空觀，深刻揭示了時間和空間的本質屬性。為紀念其誕生100周年，聯合國設立了國際物理年。該學科理論是
          A.量子論
          B.原子論
          C.相對論
          D.進化論
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前市場上有一種熱水器叫做“空調熱水器”，又名“冷氣熱水器”，顧名思義，就是可同時提供空調制冷和熱水供應的熱水器．其最大的好處是相比傳統的電熱水器和燃氣熱水器，這種熱水器非常節(jié)能．其原理與普通的空調相似，如圖所示．回答下列問題

          （1）其工作原理如下：壓縮機將氣態(tài)工作物質壓縮，使其在冷凝器內 ， 并放出熱量，傳遞給需要加熱的水，液化后的工作物質經膨脹閥后體積迅速膨脹，壓強減小后 ， 降低自身溫度后，從流過蒸發(fā)器內的空氣中熱量，使空氣溫度降低，形成冷氣后吹出．
          （2）以下為某種品牌的三種型號“空調熱水器”的測定參數（進水溫度為20℃）：
          型 號
          A
          B
          C
          額定/最高出水溫度（℃）
          55/60
          輸入功率（kW）
          1.2
          1.7
          2.8
          電 源
          220V/50Hz
          熱水產率（L/h）（△t=35±1℃）
          120
          170
          280
          環(huán)境溫度范圍（℃）
          ﹣10﹣50
          請根據上表數據計算或分析：
          這種熱水器有一種性能參數叫做“能效比”，其定義為：當水吸收Q的熱量，電流所做的功為W時，能效比  ．A型熱水器的能效比為；若B型與其他兩種型號的能效比相同，而出水溫度只要求達到45℃時，它的實際熱水產率是L/h．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩根足夠長的平行光滑導軌豎直固定放置，頂端接一電阻R，導軌所在平面與勻強磁場垂直．將一金屬棒與下端固定的輕彈簧的上端拴接，金屬棒和導軌接觸良好，重力加速度為g，如圖所示．現將金屬棒從彈簧原長位置由靜止釋放，則（ ）

          A.金屬棒在最低點的加速度小于g
          B.回路中產生的總熱量等于金屬棒重力勢能的減少量
          C.當彈簧彈力等于金屬棒的重力時，金屬棒下落速度最大
          D.金屬棒在以后運動過程中的最大高度一定低于靜止釋放時的高度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】牛頓的墓碑上鐫刻著這樣一行文字：“……自然與自然的定律，都隱藏在黑暗之中；上帝說‘讓牛頓來吧！’于是，一切變?yōu)楣饷�。”牛頓之所以獲得這樣高的評價，是因為他
          A.創(chuàng)立了經典力學B.捍衛(wèi)了地心說C.主張三權分立D.提出日心說
          

			
          

			
          
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