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          【題目】如圖所示，一輛小車靜止在水平地面上，車內(nèi)固定著一個傾角為60°的光滑斜面OA，光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動．現(xiàn)將一重力為G的圓球放在斜面與擋板之間，擋板與水平面的夾角θ=60°．下列說法正確的是（ ）

          A.若保持擋板不動，則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮镚
          B.若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°，則球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
          C.若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°，則球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小
          D.若保持擋板不動，使小車水平向右做勻加速直線運動，則球?qū)醢宓膲毫赡転榱?/span>
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A,D
          【解析】解：A、球處于靜止狀態(tài)，受力平衡，對球進行受力分析，如圖所示：
          FA、FB以及G構(gòu)成的三角形為等邊三角形，
          根據(jù)幾何關(guān)系可知，F(xiàn)A=FB=G，故A正確；
          B、若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°，根據(jù)圖象可知，F(xiàn)B先減小后增大，根據(jù)牛頓第三定律可知，球?qū)醢宓膲毫ο葴p小后增大，故BC錯誤；
          D、若保持擋板不動，使小車水平向右做勻加速直線運動，當FA和重力G的合力正好提供加速度時，球?qū)醢宓膲毫榱�，故D正確．
          故選：AD
          以球為研究對象，球處于靜止狀態(tài)，受力平衡，對球進行受力分析，求出擋板對球的作用力，
          若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°，分析小球受力情況，作出力圖，運用圖解法，分析支持力的變化情況即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，M、N是足夠長的水平絕緣軌道上相距為R的兩點，MN兩點間粗糙，其余部分光滑，在以MN為邊界的豎直空間加一個場強方向向右的勻強電場，在N點的右側(cè)有一個長為R可以繞O點在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的輕桿，輕桿下端固定一個質(zhì)量為m的小球B，B與軌道恰好接觸沒有擠壓，現(xiàn)有一個帶正電的質(zhì)量為m的物塊A，在M點以速度v0向右進入電場區(qū)域，已知A與軌道MN間的摩擦力f=  mg，A所受的電場力F=mg，設(shè)A、B可以看成質(zhì)點，整個過程中A的電荷量保持不變，求：

          （1）若v0=  ，則A向右運動離開電場與B第一次碰撞前速度多大？
          （2）若v0=  ，A和B第一次碰撞后，B球剛好能到達最高點，則AB碰撞過程中損失多少機械能？
          （3）將B球換成彈性小球，A和B每次碰撞均交換速度，若0＜v0＜  ，試討論A在電場中通過的總路程與v0的關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一重為40N的木塊放在水平桌面上，在水平方向共受三個力（即F1，F2和摩擦力）作用，木塊保持靜止．其中F1=13N，F2=6N．已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：
          （1）物體所受的摩擦力的大小和方向．
          （2）當只將F1撤去，物體受到的摩擦力的大小和方向．
          （3）若撤去的力不是F1而是F2，則物體受到的摩擦力大小和方向又如何？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一帶負電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運動，其電勢能Ep隨位移x變化的關(guān)系如圖所示，其中0﹣x2段是關(guān)于直線x=x1對稱的曲線，x2﹣x3段是直線，則下列說法正確的是（ ）

          A.x1處電場強度最小，但不為零
          B.x2～x3段電場強度大小方向均不變，為一定值
          C.粒子在0～x2段做勻變速運動，x2～x3段做勻速直線運動
          D.在0、x1、x2、x3處電勢φ0、φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ3＞φ2=φ0＞φ1
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平輕質(zhì)彈簧支撐，小球與彈簧不連結(jié)，平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°，(cos53°=0.6，sin53°=0.8)以下說法正確的是( )
          A．小球靜止時彈簧的彈力大小為mg
          B．小球靜止時細繩的拉力大小為mg
          C．細線燒斷瞬間小球的加速度大小為g
          D．細線燒斷瞬間小球的加速度大小為g
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量均為m的小環(huán)套在一水平放置的粗糙長桿上，兩根長度均為l的輕繩一端系在小環(huán)上，另一端系在質(zhì)量為M的木塊上，兩個小環(huán)之間的距離也為l，小環(huán)保持靜止．（認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）.試求：
          （1）每根繩的拉力多大；
          （2）水平桿對每個小環(huán)的支持力；
          （3）小環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)μ至少為多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，AB是某點電荷電場中一條電場線，在電場線上P處自由釋放一個負試探電荷時，它沿直線向B點處運動，對此現(xiàn)象下列判斷正確的是（ ）

          A.電荷向B做勻加速運動
          B.電荷向B做加速度越來越小的運動
          C.電荷向B做加速度越來越大的運動
          D.電荷向B做加速運動，加速度的變化情況不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，光滑的水平面上固定一傾角為37°的粗糙斜面，緊靠斜面底端有一質(zhì)量為3kg的木板，木板與斜面底端之間通過微小弧形軌道相搭接（沒有連在一起，以保證滑塊從斜面上滑到木板時的速度大小不變．）現(xiàn)有質(zhì)量為1kg的滑塊從斜面上高h=2.4m處由靜止滑下，到達傾斜底端的速度為v0=4m/s，并以此速度滑上木板左端，最終滑塊沒有從木板上滑下．已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
          （1）斜面與滑塊間的動摩擦因數(shù)μ1；
          （2）滑塊從滑上木板到與木板速度相同經(jīng)歷的時間；
          （3）木板的最短長度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，小車M在恒力F作用下，沿水平地面做直線運動，由此可判斷（ ）
          A. 若地面光滑，則小車一定受三個力作用
          B. 若地面粗糙，則小車可能受三個力作用
          C. 若小車做勻速運動，則小車一定受四個力的作用
          D. 若小車做勻速運動，則小車可能受三個力的作用
          

			
          

			
          
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