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          如圖，將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn)，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線與豎直方向的夾角為，則F的最小值
          


          


          A．            
B．           
C．mg         D．
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】
          


          試題分析：把兩個小球看做一個整體，則整體受重力2mg，繩子的拉力T和拉力F，根據(jù)三角形法則，當(dāng)力F與繩子垂直時，此時力F最小，最小值為mg，可見力F的數(shù)值不能低于mg，C正確。
          


          


          考點(diǎn)：考查了力的合成與分解。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn)，現(xiàn)用一斜向右上的力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線oa與豎直方向的夾角θ為300．則F的大�。ā　。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，將兩個質(zhì)量均為m的小球用兩根長l的絕緣細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn)，a球帶正電，帶電量為q，b球不帶電．（設(shè)重力加速度為g，小球可視為質(zhì)點(diǎn)）
          （1）若在紙面內(nèi)加一個水平向右的勻強(qiáng)電場，使懸線Oa向右偏離豎直方向30°角，且整個裝置處于平衡狀態(tài)．求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大�。�
          （2）若讓b球帶負(fù)電，帶電量也為q，細(xì)線仍然是拉直狀態(tài)．加上（1）問中的電場后，整個裝置從圖示位置到達(dá)新的平衡位置的過程中，系統(tǒng)的電勢能是增加還是減少？變化多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn)，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ=30°，則F的大�。ā　。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，將兩個質(zhì)量均為m，帶電荷量分別為+q、-q的小球a、b用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，置于水平的勻強(qiáng)電場中，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線與豎直方向 夾角為30°．則F的大小可能為（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案