【題目】本文題為“一名物理學家的教育歷程”，文章通過記述作者在自己成長過程中起了重大作用的兩件童年趣事，說明了他成為理論物理學家的成長歷程。閱讀全文，完成下表。
課 題 | 段 落 | 段 落 大 意 | 結 構 |
一名物理學家 的教育歷程 | 第1段 | 總提兩件趣事對“我”的教育作用。 | 總 |
第 ～ 段 | |||
第 ～ 段 |
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【題目】(英國)皇家學會會長湯姆遜說：“愛因斯坦的相對論是人類思想史上最偉大的成就之一，也許就是最偉大的成就，它不是發(fā)現一個孤島，而是發(fā)現了新的科學思想的新大陸。”。愛因斯坦相對論的提出是物理學思想的一場重大革命。因為相對論：（ ）
A．否定了牛頓的力學原理
B．借鑒了德國科學家普朗克的學說
C．揭示了時間、空間并非絕對不變的屬性
D．修正了能量質量互相轉化的理論
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【題目】關于熱現象，下列說法中正確的是________。
A.氣體的溫度升高時，分子的平均動能增大，撞擊器壁時對器壁的作用力增大，從而氣體的壓強一定增大
B.自然發(fā)生的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進行的
C.在完全失重的情況下，密閉容器內的氣體對器壁壓強不變
D.液晶顯示器是利用了液晶對光具有各向同性的特點
E.一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢能增加
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【題目】下列說法正確的是
A. 伽利略發(fā)現了行星運動的規(guī)律
B. 庫侖定律適用于點電荷，點電荷其實就是體積很小的球體
C. 最早將實驗和邏輯推理(包括數學演算)和諧地結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法的科學家是牛頓
D. 愛因斯坦是最先預言了引力波的科學家
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【題目】在物理學的發(fā)展過程中，許多物理學家的科學發(fā)現推動了人類歷史的進步，下列表述符合物理學史的是
A. 開普勒認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B. 卡文迪許利用扭秤巧妙地實現了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C. 法拉第發(fā)現了電磁感應現象，這和他堅信電和磁之間一定存在著聯系的思想是分不開的
D. 安培首先引入電場線和磁感線，極大地促進了他對電磁現象的研究
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【題目】“此時的宇宙被描述成運動中的物質，受到充滿宇宙的無形的力的控制，無論是地面還是天空，這些力可用數學方式表現出來。中世紀那幅封閉的.僅限于地面并以地球為中心的宇宙圖景被淘汰了，代之而起的是無限的.受普遍法則制約的新宇宙，地球現在被看作其中的一顆行星�！鄙鲜觥捌毡榉▌t”的主要影響是
A. 引領人們理性認識自然
B. 發(fā)現了能量輻射的運動原則
C. 開創(chuàng)西方近代自然科學
D. 顛覆了人類起源的傳統(tǒng)觀念
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【題目】閱讀下文，完成問題。
童年時的第二件事也給我留下深刻的印象。我八歲時曾聽過一個故事，此后它一直留在我的腦海里。記得我的中學老師給班里講了一個已故偉大科學家的故事。他們極其崇敬地講到他，稱他是整個人類歷史上最偉大的科學家。他們說很少有人能夠理解他的思想，但是他的發(fā)現卻改變了整個世界和我們周圍的一切。我不理解他們想告訴我們的許多東西，但是最使我對此人感興趣的是他未能完成自己的偉大發(fā)現就撒手人寰。他們說他多年潛心于這個理論，但是他死之后，他的未完成的論文仍然擺放在他自己的辦公桌上。
我被這個故事迷住了。對于一個孩子，這是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上論文的內容是什么？什么問題如此難以解決而又非常重要，值得如此偉大的科學家把他的有生之年花費在這種研究之中？由于好奇，我就決定學習我能學到的關于愛因斯坦的一切以及他的未完成的理論。我記得，我花了好多時間靜靜閱讀我能找到的關于這個偉人和他的理論的每一本書。這種記憶到現在仍然溫暖如春。我讀完當地圖書館的書之后，就開始在全市搜尋圖書館和書店，急切地查找有關線索。不久我就知道這個故事比任何的神秘謀殺故事更加激動人心，也比我曾想象的任何事情都重要。我決定要對這一秘密刨根究底，縱然為此而必須成為一名理論物理學家也在所不辭。
不久，我就知道愛因斯坦桌上未完成的論文就是他企圖構造的所謂的統(tǒng)一場論。這個理論能解釋所有的自然規(guī)律，從細小的原子到浩瀚的星系。然而，作為一個孩子，我卻不能理解，暢游在茶園水池中的鯉魚和愛因斯坦桌上未完成的論文可能存在著某種聯系。對于用更高的維數可能是解決統(tǒng)一場論的關鍵這一點我不理解。
【1】在作者所說的第二件趣事中，有哪些因素在影響著作者？
【2】“人類歷史上最偉大的科學家”是指誰？他的哪些地方，把作者迷住了？
【3】作者說“我決定要對這一秘密刨根問底，縱然為此而必須成為一名理論物理學家也在所不辭”，在作者心中“理論物理學家”應該是怎樣的人？
【4】作者接觸到愛因斯坦的“未竟事業(yè)”，激發(fā)了他的探究興趣，并且“決定要對這一秘密刨根問底”，這些做法對我們有何啟發(fā)？
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【題目】2017年6月15日上午11點，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號乙運載火箭成功發(fā)射首顆X射線調制望遠鏡衛(wèi)星“慧眼”。假設將發(fā)射火箭看成如下模型；靜止實驗火箭總質量為M=2100g．當它以對地速度為v0=840m／s噴出質量為△m=100g的高溫氣體后，火箭的對地速度大小為(噴出氣體過程中重力和空氣阻力可忽略不計)
A. 30m／s B. 40m／s C. 42m／s D. 50m／s
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【題目】提取下列材料的要點，整合成一個單句，對“反物質”作一解說。可適當增刪詞語，不得改變原意。①愛因斯坦的工作使一種稱之為反物質的新型物質成為可能。
②反物質的作用形式與普通物質一樣。
③反物質與普通物質接觸之后它們將會湮沒，并且猛然釋放出能量。
④反物質由反粒子組成。
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