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        1. 【題目】如圖所示,電梯與水平地面成θ角,一人站在電梯上,電梯從靜止開始勻加速上升,到達一定速度后再勻速上升,若以N表示水平梯板對人的支持力,G為人受到的重力,f為電梯對人的靜摩擦力,下列結(jié)論正確的是(   )

          A. 加速過程中f對人做負功

          B. 加速過程N對人做的功大于G對人做的功

          C. 勻速過程中G對人做負功

          D. 勻速過程中N對人不做功

          【答案】BC

          【解析】

          A、加速過程中,人的加速度斜向上,將加速度分解到水平和豎直方向得,方向水平向右; ,方向豎直向上水平方向受靜摩擦力作用,水平向右,在摩擦力方向上有位移故摩擦力做正功,A錯誤;

          B、加速階段,豎直方向上有向上的位移,支持力做正功,豎直方向上有向上的加速度,N對人力大于G,加速過程N對人做的功大于G對人做的功,故B正確

          CD、勻速過程中,人受力平衡,水平方向不受摩擦力,但在豎直方向上有位移,所以重力做負功,支持力做正功D錯誤,C正確;

          故選BC。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,帶有光滑豎直桿的斜面固定在水平地面上,放置于斜面上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜面平行。現(xiàn)給小滑塊施加一豎真向上的拉力,使小滑塊沿杄緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜面,則有(

          A. 輕繩對小球的拉力逐漸增大

          B. 小球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小

          C. 豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小

          D. 對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為0.8 kg的物體在一水平面上運動,如圖ab分別表示物體不受拉力和受到水平拉力作用的vt圖象,則拉力與摩擦力之比為(

          A. 98

          B. 43

          C. 21

          D. 32

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某一學習小組在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時,利用一根粗細均勻的金屬絲彎成導(dǎo)軌abcd,=3.導(dǎo)體棒ef的電阻是bc段電阻的兩倍,如圖所示,勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面,當用平行于導(dǎo)軌的外力F將導(dǎo)體棒ef由靠近bc位置勻速向右移動時,則( 。

          A. 導(dǎo)體棒ef兩端的電壓不變 B. 導(dǎo)體棒ef中的電流變大

          C. 拉力F的瞬時功率變大 D. 導(dǎo)軌abcd消耗的電功率先變大后變小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(12分)某研究性學習小組利用伏安法測定某一電池組的電動勢和內(nèi)阻,實驗原理如圖甲所示,其中,虛線框內(nèi)為用靈敏電流計G改裝的電流表A,V為標準電壓表,E為待測電池組,S為開關(guān),R為滑動變阻器,R0是標稱值為4.0Ω的定值電阻。

          ①已知靈敏電流計G的滿偏電流Ig=100μA、內(nèi)阻rg=2.0kΩ,若要改裝后的電流表滿偏電流為200mA,應(yīng)并聯(lián)一只 Ω(保留一位小數(shù))的定值電阻R1;

          ②根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙連接成完整電路;

          ③某次試驗的數(shù)據(jù)如下表所示:該小組借鑒研究勻變速直線運動試驗中計算加速度的方法(逐差法),計算出電池組的內(nèi)阻r= Ω保留兩位小數(shù);為減小偶然誤差,逐差法在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)出的主要優(yōu)點是 。

          ④該小組在前面實驗的基礎(chǔ)上,為探究圖甲電路中各元器件的實際阻值對測量結(jié)果的影響,用一已知電動勢和內(nèi)阻的標準電池組通過上述方法多次測量后發(fā)現(xiàn):電動勢的測量值與已知值幾乎相同,但內(nèi)阻的測量值總是偏大。若測量過程無誤,則內(nèi)阻測量值總是偏大的原因是 。(填選項前的字母)

          A.電壓表內(nèi)阻的影響 B.滑動變阻器的最大阻值偏小

          C.R1實際阻值比計算值偏小 D.R0實際阻值比標稱值偏大

          測量次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          電壓表V讀數(shù)U/V

          5.26

          5.16

          5.04

          4.94

          4.83

          4.71

          4.59

          4.46

          改裝表A讀數(shù)I/mA

          20

          40

          60

          80

          100

          120

          140

          160

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一平板車以某一速度v0勻速行駛,某時刻一貨箱(可視為質(zhì)點)無初速度地放置于平板車上,貨箱離車后端的距離為l3m,貨箱放入車上的同時,平板車開始剎車,剎車過程可視為做a4m/s2的勻減速直線運動.已知貨箱與平板車之間的動摩擦因數(shù)為μ0.2,g10m/s2.為使貨箱不從平板車上掉下來,平板車勻速行駛的速度v0應(yīng)滿足什么條件?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,一個絕緣傾斜直軌道固定在豎直面內(nèi),軌道的AB部分粗糙,BF部分光滑。整個空間存在著豎直方向的周期性變化的勻強電場,電場強度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示,t=0時電場方向豎直向下。在虛線的右側(cè)存在著垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為,F(xiàn)有一個質(zhì)量為m,電量為q的帶正電的物體(可以視為質(zhì)點),在t=0時從A點靜止釋放,物體與軌道間的動摩擦因數(shù)為,t=2s時刻,物體滑動到B點。在B點以后的運動過程中,物體沒有離開磁場區(qū)域,物體在軌道上BC段的運動時間為1s,在軌道上CD段的運動時間也為1s。(物體所受到的洛倫茲力小于2mgcosθ

          【1】若軌道傾角為,求物塊滑動到B的速度大小。

          【2】若軌道傾角θ角未知,而已知BC及CD的長度分別S1、S2,求出傾角的三角函表達式(用S1、S2、g表示)

          【3】觀察物體在D點以后的運動過程中,發(fā)現(xiàn)它并未沿著斜面運動,而且物塊剛好水平打在H點處的豎直擋板(高度可以忽略)上停下,斜面傾角已知,求F點與H點的間距L。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】伽利略在研究自由落體運動時,做了如下的實驗:他讓一個銅球從阻力很。ǹ珊雎圆挥嫞┑男泵嫔嫌伸o止開始滾下,并且做了上百次。假設(shè)某次試驗伽利略是這樣做的:在斜面上任取三個位置AB、C,讓小球分別由A、BC滾下,如圖所示。設(shè)AB、C與斜面底端的距離分別為s1、s2s3,小球由AB、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3,小球由A、BC運動到斜面底端時的速度分別為v1、v2、v3,則下列關(guān)系式中正確,并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運動是勻變速直線運動的是( )

          A. B. C. s2 -s3= s1s2 D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平圓盤上沿直徑方向放置以輕繩相連的兩個小物塊AB。兩物塊的質(zhì)量分別為mAmB,到圓心的距離分別為r3r。兩物塊與圓盤間的最大靜摩擦力均為自身重力的μ倍,重力加速度為g。不考慮輕繩拉力上限,輕繩伸直且最初拉力為零。圓盤繞過圈心的豎直軸轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度由零緩慢增大,求:

          (1)角速度增大至多少時輕繩開始出現(xiàn)拉力?

          (2)若mA =mB,角速度在什么范圍內(nèi),兩物塊與圓盤之間都不發(fā)生相對滑動?

          (3)是否存在這種可能性:當兩物塊的質(zhì)量滿足一定關(guān)系,無論角速度多大,兩物塊與圓盤之間都不發(fā)生相對滑動?若不可能請說明原因,若可能請求出需滿足的條件。

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