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        1. 如圖(a)所示,在光滑絕緣水平面的AB區(qū)域內(nèi)存在水平向右的電場,電場強(qiáng)度E隨時(shí)間的變化如圖(b)所示。不帶電的絕緣小球P2靜止在O點(diǎn),t=0時(shí),帶正電的小球P1以速度v0從A點(diǎn)進(jìn)入AB區(qū)域,隨后與P2發(fā)生正碰后反彈,反彈速度大小是碰前的陪,P1的質(zhì)量為m1,帶電量為q,P2的質(zhì)量m2=5m1,A、O間距為L0,O、B間距,已知。
          (1)求碰撞后小球P1向左運(yùn)動(dòng)的最大距離及所需時(shí)間;
          (2)討論兩球能否在OB區(qū)間內(nèi)再次發(fā)生碰撞。

          解:(1)小球P1到達(dá)O點(diǎn)的時(shí)間,與P2碰撞時(shí),電場剛好由零變?yōu)镋0
          碰撞后,P1的速度
          在電場中,P1的加速度是
          P1向左運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
          在t1時(shí)間內(nèi),有電場,P1做勻減速運(yùn)動(dòng)
          P1向左運(yùn)動(dòng)的最大距離
          (2)根據(jù)動(dòng)量守恒定律m1v0=m1v1+m2v2
          求得P2的速度
          P0從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所需時(shí)間
          在t2時(shí)間內(nèi),一直存在電場,則P1的位移
          由于x1>L,故在OB之間P1與P2能再次碰撞
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

           (選修3-5試題) (12分)

          ⑴(4分)下列說法正確的是   ▲  

          A.原子核內(nèi)部某個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是β衰變

          B.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定吸收核能

          C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小。

          D.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。

          ⑵(4分))現(xiàn)用下列幾種能量的光子的光照射處于

            基態(tài)的氫原子,A:10.25eV、B:12.09eV、C:12.45eV,則能被氫原子吸收的光子是  ▲ (填序號(hào)),氫原子吸收該光子后可能產(chǎn)生 ▲  種頻率的光子.氫原子能級(jí)圖為:

          ⑶ (4分) 如圖(a)所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車,甲車系一穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,當(dāng)甲車受到水平向右的瞬時(shí)沖量時(shí),隨即啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,甲車運(yùn)動(dòng)一

          段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運(yùn)動(dòng),紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運(yùn)動(dòng)情況如圖(b)所示,電源頻率為50Hz,求:甲、乙兩車的質(zhì)量比mm

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

           選做題(請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題紙上把所選題目對(duì)應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑.如都作答則按A、B兩小題評(píng)分)

          A.(選修模塊3—3)  (12分)

          ⑴有以下說法,其中正確的是        

          A.在兩分子間距離增大的過程中,分子間的作用力減小

          B.布朗運(yùn)動(dòng)反映了花粉小顆粒內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

          C.晶體一定具有規(guī)則形狀,且有各向異性的特征

          D.溫度、壓力、電磁作用等可以改變液晶的光學(xué)性質(zhì)

          ⑵一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A(p1、V1)開始做等壓膨脹變化到

          狀態(tài)B(p1、V2),狀態(tài)變化如圖中實(shí)線所示.此過程中氣體對(duì)外做的功為  ▲ ,氣體分

          子的平均動(dòng)能  ▲  (選填“增大”“減小”或“不變”), 氣體(選填“吸收”或“放出”)

          熱量.

          ⑶已知地球的半徑R,地球表面的重力加速度g,大氣壓強(qiáng)p0,空氣的平均摩爾質(zhì)量為M,

          阿伏加德羅常數(shù)NA.請(qǐng)結(jié)合所提供的物理量估算出地球周圍大氣層空氣的分子數(shù).

          B.(選修模塊3—4) (12分)

          ⑴下列說法正確的是   ▲  

          A.泊松亮斑有力地支持了光的微粒說,楊氏干涉實(shí)驗(yàn)有力地支持了光的波動(dòng)說。

          B.從接收到的高頻信號(hào)中還原出所攜帶的聲音或圖像信號(hào)的過程稱為解調(diào)

          C.當(dāng)波源或者接受者相對(duì)于介質(zhì)運(yùn)動(dòng)時(shí),接受者會(huì)發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)。

          D.考慮相對(duì)論效應(yīng),一條沿自身長度方向運(yùn)動(dòng)的桿,其長度總比桿

            靜止時(shí)的長度小

          ⑵如圖所示,為黃光、藍(lán)光分別通過同一干涉裝置形成的干涉條紋中心部

          分。則圖甲為  ▲  產(chǎn)生的干涉條紋(選填“黃光”或“藍(lán)光”).若將兩

          種顏色的光以同樣的入射角入射到兩種物質(zhì)的介面上,圖甲對(duì)應(yīng)的色

          光發(fā)生了全反射,則圖乙對(duì)應(yīng)的色光  ▲ (選填“一定”、“可能”或“不

          可能”)發(fā)生全反射.

          ⑶圖中實(shí)線和虛線分別是x軸上傳播的一列簡諧橫波在t=0和t=0.3s時(shí)刻的波形圖,x=1.2m處的質(zhì)點(diǎn)在t=0.3s時(shí)刻向y軸正方向運(yùn)動(dòng)。

          求:

          ①波的傳播方向和周期;

          ②波的傳播波速

          C. (選修3-5試題) (12分)

          ⑴(4分)下列說法正確的是   ▲  

          A.原子核內(nèi)部某個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是β衰變

          B.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定吸收核能

          C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小。

          D.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。

          ⑵(4分))現(xiàn)用下列幾種能量的光子的光照射處于

            基態(tài)的氫原子,A:10.25eV、B:12.09eV、C:

          12.45eV,則能被氫原子吸收的光子是  ▲ (填

          序號(hào)),氫原子吸收該光子后可能產(chǎn)生 ▲ 

          頻率的光子.氫原子能級(jí)圖為:

          ⑶ (4分) 如圖(a)所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車,甲車系一穿過打點(diǎn)

          計(jì)時(shí)器的紙帶,當(dāng)甲車受到水平向右的瞬時(shí)沖量時(shí),隨即啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,甲車運(yùn)動(dòng)一

          段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運(yùn)動(dòng),紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩

          車運(yùn)動(dòng)情況如圖(b)所示,電源頻率為50Hz,求:甲、乙兩車的質(zhì)量比mm

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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          科目:高中物理 來源:宿遷市2010年高三年級(jí)模擬試卷(二) 題型:簡答題

           選做題(請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題紙上把所選題目對(duì)應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑.如都作答則按A、B兩小題評(píng)分)

          A.(選修模塊3—3)  (12分)

          ⑴有以下說法,其中正確的是        

          A.在兩分子間距離增大的過程中,分子間的作用力減小

          B.布朗運(yùn)動(dòng)反映了花粉小顆粒內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

          C.晶體一定具有規(guī)則形狀,且有各向異性的特征

          D.溫度、壓力、電磁作用等可以改變液晶的光學(xué)性質(zhì)

          ⑵一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A(p1、V1)開始做等壓膨脹變化到

          狀態(tài)B(p1、V2),狀態(tài)變化如圖中實(shí)線所示.此過程中氣體對(duì)外做的功為  ▲ ,氣體分

          子的平均動(dòng)能  ▲  (選填“增大”“減小”或“不變”), 氣體(選填“吸收”或“放出”)

          熱量.

          ⑶已知地球的半徑R,地球表面的重力加速度g,大氣壓強(qiáng)p0,空氣的平均摩爾質(zhì)量為M,

          阿伏加德羅常數(shù)NA.請(qǐng)結(jié)合所提供的物理量估算出地球周圍大氣層空氣的分子數(shù).

          B.(選修模塊3—4) (12分)

          ⑴下列說法正確的是   ▲  

          A.泊松亮斑有力地支持了光的微粒說,楊氏干涉實(shí)驗(yàn)有力地支持了光的波動(dòng)說。

          B.從接收到的高頻信號(hào)中還原出所攜帶的聲音或圖像信號(hào)的過程稱為解調(diào)

          C.當(dāng)波源或者接受者相對(duì)于介質(zhì)運(yùn)動(dòng)時(shí),接受者會(huì)發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)。

          D.考慮相對(duì)論效應(yīng),一條沿自身長度方向運(yùn)動(dòng)的桿,其長度總比桿

             靜止時(shí)的長度小

          ⑵如圖所示,為黃光、藍(lán)光分別通過同一干涉裝置形成的干涉條紋中心部

          分。則圖甲為  ▲  產(chǎn)生的干涉條紋(選填“黃光”或“藍(lán)光”).若將兩

          種顏色的光以同樣的入射角入射到兩種物質(zhì)的介面上,圖甲對(duì)應(yīng)的色

          光發(fā)生了全反射,則圖乙對(duì)應(yīng)的色光  ▲ (選填“一定”、“可能”或“不

          可能”)發(fā)生全反射.

          ⑶圖中實(shí)線和虛線分別是x軸上傳播的一列簡諧橫波在t=0和t=0.3s時(shí)刻的波形圖,x=1.2m處的質(zhì)點(diǎn)在t=0.3s時(shí)刻向y軸正方向運(yùn)動(dòng)。

          求:

          ①波的傳播方向和周期;

          ②波的傳播波速

          C. (選修3-5試題) (12分)

          ⑴(4分)下列說法正確的是   ▲  

          A.原子核內(nèi)部某個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是β衰變

          B.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定吸收核能

          C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小。

          D.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。

          ⑵(4分))現(xiàn)用下列幾種能量的光子的光照射處于

            基態(tài)的氫原子,A:10.25eV、B:12.09eV、C:

          12.45eV,則能被氫原子吸收的光子是  ▲ (填

          序號(hào)),氫原子吸收該光子后可能產(chǎn)生 ▲ 

          頻率的光子.氫原子能級(jí)圖為:

          ⑶ (4分) 如圖(a)所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車,甲車系一穿過打點(diǎn)

          計(jì)時(shí)器的紙帶,當(dāng)甲車受到水平向右的瞬時(shí)沖量時(shí),隨即啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,甲車運(yùn)動(dòng)一

          段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運(yùn)動(dòng),紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩

          車運(yùn)動(dòng)情況如圖(b)所示,電源頻率為50Hz,求:甲、乙兩車的質(zhì)量比mm

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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          科目:高中物理 來源:浙江省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          瞬時(shí)速度是一個(gè)重要的物理概念。但在物理實(shí)驗(yàn)中通常只能通過(△s為擋光片的寬度,△t為擋光片經(jīng)過光電門所經(jīng)歷的時(shí)間)的實(shí)驗(yàn)方法來近似表征物體的瞬時(shí)速度。這是因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中無法實(shí)現(xiàn)△t或△s趨近零。
          為此人們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來研究物體的瞬時(shí)速度。如圖(a)所示,在水平導(dǎo)軌的A處放置一光電門,讓載有輕質(zhì)擋光片(寬度為△s)的小車與細(xì)線、鉤碼連接,從P點(diǎn)靜止運(yùn)動(dòng)。再利用處于A處的光電門記錄下?lián)豕馄?jīng)過A點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間△t。接下來,改用不同寬度的擋光片重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),最后運(yùn)用公式計(jì)算出不同寬度的擋光片從A點(diǎn)開始在各自△s區(qū)域內(nèi)的v,并在圖(b)所示坐標(biāo)系中描點(diǎn)。

               

          (1)本實(shí)驗(yàn)需要的步驟有___________。
          A.小車質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量
          B.實(shí)驗(yàn)前需要平衡摩擦力
          C.小車每次實(shí)驗(yàn)必須從同一點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)
          D.小車后面必須連接紙帶,并使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
          (2)根據(jù)描點(diǎn),請(qǐng)你在坐標(biāo)系內(nèi)畫出v-△t圖線。
          (3)根據(jù)v-△t圖線,可知小車的加速度大小約為____ m/s2,擋光片經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的瞬間速度大小約為___m/s。(保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:河北省模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

          如圖(a)所示,在平靜的水面下有一個(gè)點(diǎn)光源S,它發(fā)出的兩種不同顏色的a光和b光,在水面上形成了一個(gè)被照亮的圓形區(qū)域,該區(qū)域的中間為一圓形的由a、b兩種單色光所構(gòu)成的復(fù)合色區(qū)域,周邊為一環(huán)狀區(qū)域,且為a光的顏色[如圖(b)]。則以下說法中正確的是
          [     ]
          A.水對(duì)a光的折射率比b光大
          B.a光在水中的傳播速度比b光小
          C.a光的頻率比b光小
          D.a光在水中的傳播頻率比在空氣中小

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