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        1. 2013年6月20日上午,中國(guó)航天員王亞平在“天宮一號(hào)”為全國(guó)中小學(xué)生上了一堂別開(kāi)生面的物理實(shí)驗(yàn)課.如果在“天宮一號(hào)”內(nèi)做下列實(shí)驗(yàn),能夠成功的是( 。
          A、用彈簧秤測(cè)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力B、用天平測(cè)物體質(zhì)量C、用彈簧秤測(cè)物體的重力D、用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量重物由靜止開(kāi)始沿斜面自下滑的加速度
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          在用圖示a裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中.
          (1)為了平衡小車(chē)的摩擦阻力,木板墊起適當(dāng)高度,接下來(lái)的做法正確的是:
           

          A.將小車(chē)放于斜面上,輕撥小車(chē)觀察小車(chē)是否勻速運(yùn)動(dòng)
          B.將連接紙帶的小車(chē)放于斜面上,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,輕撥小車(chē)觀察小車(chē)是否勻速
          C.將連線紙帶的小車(chē)放于斜面上,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,接通計(jì)時(shí)器的電源,輕撥小車(chē)觀察紙帶上打出的點(diǎn)是否均勻
          D.將連接紙帶的小車(chē)放于斜面上,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,裝有適量砂的砂桶通過(guò)細(xì)繩牽引小車(chē),接通計(jì)時(shí)器的電源,輕撥小車(chē)觀察紙帶上打出的點(diǎn)是否均勻
          (2)甲同學(xué)在力F一定的條件下,探究a-M關(guān)系(如圖b),所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示,外力F=0.1N.
          次數(shù) 1
           質(zhì)量M(g) 100140 180 200 240 
           加速度a(m/s2 1.00 0.670.53 0.48 0.40 
           質(zhì)量的倒數(shù)
          1
          M
          (kg-1
           10.007.14  5.56 4.17
          ①請(qǐng)你計(jì)算出表中所空的數(shù)據(jù)A=
           
          ,并在坐標(biāo)紙上畫(huà)出a-
          1
          M
          圖象;
          ②由圖象可得的結(jié)論是
           

          (3)乙同學(xué)在探究加速度與外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中得到的a-F圖象如圖c所示,則該圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是
           
          ,小車(chē)的質(zhì)量為
           
          kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          在物理學(xué)中,無(wú)論何時(shí)等式成立,方程的兩邊應(yīng)該具有相同的量綱,利用量綱分析有時(shí)不用具體求解問(wèn)題就可以分析導(dǎo)出物理關(guān)系.例如,求一個(gè)物體在重力加速度g的影響下從高度h下落所需的時(shí)間,我們只需要構(gòu)造一個(gè)表示時(shí)間的量,利用g和h,唯一可行的方法是T=a(
          h
          g
           
          1
          2
          ,其中a是一個(gè)尚不確定的系數(shù),它是無(wú)量綱的,無(wú)量綱系數(shù)是不重要的,我們不必寫(xiě)出.通常,一個(gè)物理量的量綱表達(dá)為四個(gè)基本量:M(質(zhì)量),L(長(zhǎng)度)T(時(shí)間)K(溫度)的量綱.任意物理量x的量綱被記為[x].如速度v、動(dòng)能Ek的量綱可分別表示為[v]=LT-1,[Ek]=ML2T-2.根據(jù)以上描述,以質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間和溫度的量綱來(lái)表示普朗克常數(shù)h,其形式應(yīng)為( 。
          A、[h]=ML2-1
          B、[h]=ML2-2
          C、[h]=ML2T
          D、[h]=ML2T2

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,均勻帶正電的金屬圓環(huán)豎直放置,其中心有一電子以速度υ0沿軸線水平向右運(yùn)動(dòng),則此后電子將(  )
          A、做勻速直線運(yùn)動(dòng)B、做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C、做勻減速直線運(yùn)動(dòng)D、以圓環(huán)的圓心為中心來(lái)回運(yùn)動(dòng)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          小明在做雙腳跳臺(tái)階的健身運(yùn)動(dòng),若忽略空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是(  )
          A、小明在下降過(guò)程中處于失重狀態(tài)B、小明起跳以后在上升過(guò)程處于超重狀態(tài)C、小明落地時(shí)地面對(duì)他的支持力小于他的重力D、起跳過(guò)程地面對(duì)小明的作用力就是他對(duì)地面的作用力

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          一個(gè)重為600N的人站在電梯中,當(dāng)人對(duì)電梯地板的壓力為700N時(shí),電梯的運(yùn)動(dòng)情況可能是( 。
          A、減速上升B、加速上升C、減速下降D、加速下降

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖,且質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度方向與加速度方向恰好互相垂直,則質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(  )
          A、質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速率比D點(diǎn)的大B、質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的加速度方向與速度方向的夾角小于90°C、質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的加速度比B點(diǎn)的大D、質(zhì)點(diǎn)從B到E的過(guò)程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          一個(gè)質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)以速度v0做勻速運(yùn)動(dòng),某一時(shí)刻開(kāi)始受到恒力F的作用,質(zhì)點(diǎn)的速度先減小后增大,其最小值為
          v0
          2
          .質(zhì)點(diǎn)從開(kāi)始受到恒力作用到速度減至最小的過(guò)程中( 。
          A、經(jīng)歷的時(shí)間為
          3
          mv0
          2F
          B、經(jīng)歷的時(shí)間為
          mv0
          2F
          C、發(fā)生的位移為
          6
          m
          v
          2
          0
          8F
          D、發(fā)生的位移為
          21
          m
          v
          2
          0
          8F

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