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          如圖所示,一個質量為m,均勻的細鏈條長為L,置于光滑水平桌面上,用手按住一端,使L/2長部分垂在桌面下,(桌面高度大于鏈條長度,取桌面為零勢能面),則鏈條的重力勢能為(  )
          A.0B.-mgLC.- mgLD.-mgL
          D

          試題分析:將鏈條分成水平部分和豎直部分兩段,水平部分的重力勢能為零,豎直部分的重心中豎直段的中間,高度為,而豎直部分的重力為,這樣豎直部分的重力勢能為,這樣鏈條總的重力勢能為,D正確。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在平直公路上以一般速度(約為5m/s)行駛的自行車所受阻力約為車和人總重量的0.02倍,則騎車人的功率最接近于(車和人的總質量約為100kg)(  )
          A.100WB.1kWC.10WD.1×103kW

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          國際單位制中,功率的單位是瓦特,它與下述的哪一個單位相一致( 。
          A.kg×m/s2B.kg×m2/s2C.kg×m/s3D.kg×m2/s3

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,若x軸表示電流,y軸表示電壓,則該圖像可以反映某電源路端電壓和干路電流的關系.若令x軸和y軸分別表示其它的物理量,則該圖像可以反映在某種情況下,相應的物理量之間的關系.下列說法中正確的是:
          A.若x軸表示距離,y軸表示電場強度,則該圖像可以反映點電荷在某點的場強與該點到點電荷距離的關系
          B.若x軸表示物體下落的高度,y軸表示重力勢能,則該圖像可以反映物體自由下落的過程中重力勢能與下落高度的關系(以地面為重力勢能零點)
          C.若x軸表示波長,y軸表示能量,則該圖像可以反映光子能量與波長的關系
          D.若x軸表示時間,y軸表示感應電流,則該圖像可以反映某矩形線框以恒定速度離開勻強磁場的過程中,回路中感應電流與時間的關系

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物體在平衡力作用下的運動中,其機械能、動能、重力勢能的變化有可能發(fā)生的是(   )
          A.機械能不變,動能不變
          B.動能不變,重力勢能可能變化
          C.動能不變,重力勢能一定變化
          D.若重力勢能變化,則機械能一定變化

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          “滔天濁浪排空來,翻江倒海山為摧”的錢塘江大潮,被譽為天下奇觀.小莉設想用錢塘江大潮來發(fā)電,在江海交接某處建一大壩,形成一個面積為1.0×107 m,漲潮時水深達25 m的蓄水湖.,關上水閘落潮后壩內外水位差為2 m.若發(fā)電時水重力勢能的12%轉變?yōu)殡娔,并只有退潮時發(fā)電,每天漲潮兩次,求該電站每天能發(fā)多少電?根據圖中情景,說明圖中的A、B兩臺機器(有一臺是發(fā)電機,另一臺是電動機),哪臺是發(fā)電機?(已知水的密度ρ=1.0 ×103 kg/m3,g=10 m/s2)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于重力勢能的下列說法中正確的是
          A.重力勢能的大小只由重物本身決定
          B.重力勢能恒大于零
          C.在地面上的物體,它具有的重力勢能一定等于零
          D.重力勢能是物體和地球所共有的

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,質量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上,物體與斜面間的動摩擦因數為μ,現使斜面水平向左以速度v勻速移動距離l. (物體與斜面相對靜止),以下說法正確的是( )
          A.斜面體對物體做的總功是0
          B.重力對物體做的功為mgl
          C.摩擦力對物體做的功為μmglcosθ
          D.斜面對物體的支持力做功的功率為mgvcosθ

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          現提供如圖甲所示的器材探究動能定理,請思考探究思路并回答下列問題:

          (1)為了消除摩擦力的影響,應采取的措施:______
          (2)在某次實驗中某同學得到了如圖乙所示的一條紙帶,在A,B,C三個計數點中應該選用______點的速度才符合要求.(填A,B或C)
          (3)某同學用如圖甲所示的裝置做該實驗,先使小車不連接橡皮筋,發(fā)現小車在木板上加速下滑.則在橡皮筋彈力作用下,合外力對小車做的功______(填“大于”“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功.

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