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        1. 關(guān)于重力勢(shì)能的下列說法中正確的是
          A.重力勢(shì)能的大小只由重物本身決定
          B.重力勢(shì)能恒大于零
          C.在地面上的物體,它具有的重力勢(shì)能一定等于零
          D.重力勢(shì)能是物體和地球所共有的
          D

          試題分析:重力勢(shì)能的表達(dá)式為Ep=mgh,與高度也有關(guān),故A錯(cuò)誤;高度具有相對(duì)性,當(dāng)物體位于參考平面下方時(shí),重力勢(shì)能為負(fù)值,故B錯(cuò)誤;不一定以地面為參考平面,故地面上的物體重力勢(shì)能不一定為零,故C錯(cuò)誤;重力勢(shì)能離不開重力,重力離不開地球,故重力勢(shì)能是物體與地球系統(tǒng)所共有的,故D正確;
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能;對(duì)于重力勢(shì)能,其大小由地球和地面上物體的相對(duì)位置決定.物體質(zhì)量越大、位置越高、做功本領(lǐng)越大,物體具有的重力勢(shì)能就越多.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          動(dòng)車組列車是由幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂(拖車)編成一組,它將動(dòng)力裝置分散安裝在多節(jié)車廂上.如圖所示,某車次動(dòng)車組由8節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂平均質(zhì)量為m=20t,其中第1節(jié)、第3節(jié)、第6節(jié)、第8節(jié)是帶動(dòng)力的,每節(jié)動(dòng)車可以提供P0=750kW的額定功率.設(shè)動(dòng)車組在平直路面上行駛,每節(jié)動(dòng)車在行駛中的輸出功率相同,每節(jié)車廂受到的阻力恒為重力的0.025倍(g取10m/s2).求:
          (1)動(dòng)車組行駛所能達(dá)到的最大速度;
          (2)當(dāng)動(dòng)車組以加速度a=0.5m/s2加速行駛時(shí),第3節(jié)動(dòng)車對(duì)第4節(jié)拖車的作用力大小;
          (3)若動(dòng)車組以額定功率啟動(dòng),經(jīng)400s時(shí)間加速后以最大速度勻速行駛,則整個(gè)加速過程中所通過的路程為多少?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小明在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是
          A.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能增大
          B.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能增大
          C.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能減小
          D.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能減小

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m,均勻的細(xì)鏈條長為L,置于光滑水平桌面上,用手按住一端,使L/2長部分垂在桌面下,(桌面高度大于鏈條長度,取桌面為零勢(shì)能面),則鏈條的重力勢(shì)能為(  )
          A.0B.-mgLC.- mgLD.-mgL

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          黃珊汕在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)女子蹦床決賽中,由于表現(xiàn)出色獲得金牌。當(dāng)她從接觸蹦床面到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中(忽略空氣阻力的影響),以下說法正確的是(   )
          A.黃珊汕重力勢(shì)能的改變與重力勢(shì)能零點(diǎn)的選取有關(guān)
          B.蹦床的彈性力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加
          C.黃珊汕的動(dòng)能始終減小
          D.黃珊汕到達(dá)最低點(diǎn)前重力勢(shì)能始終減小

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一實(shí)心鐵球與一實(shí)心木球質(zhì)量相等,將它放在同一水平地面上,下列結(jié)論正確的是(  )
          A.鐵球的重力勢(shì)能大于木球的重力勢(shì)能
          B.鐵球的重力勢(shì)能等于木球的重力勢(shì)能
          C.鐵球的重力勢(shì)能小于木球的重力勢(shì)能
          D.木球的重力勢(shì)能不會(huì)大于鐵球的重力勢(shì)能

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          把一個(gè)物體豎直向上拋出去,該物體上升的最大高度是h,若物體的質(zhì)量為m,所受的空氣阻力恒為f, 則在從物體被拋出到落回地面的全過程中(   )
          A.重力所做的功為零B.重力所做的功為2mgh
          C.空氣阻力做的功為零D.空氣阻力做的功為-2fh

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置“探究動(dòng)能定理”.實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下:

          (1)未掛鉤碼前,將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,使連接紙帶的小車在木板上滑下時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出等間距的點(diǎn).
          (2)平衡阻力之后,掛上細(xì)線和鉤碼,將小車從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置由靜止釋放,若鉤碼總質(zhì)量和小車質(zhì)量均為m,則在小車運(yùn)動(dòng)過程中繩子拉力的大小為.如圖乙為該次實(shí)驗(yàn)中得到紙帶的一部分,圖中A、B、C三點(diǎn)到起始點(diǎn)0(0點(diǎn)為小車剛幵始運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),圖中未標(biāo)出)的距離分別為;x1x2、x3,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,則通過所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算B點(diǎn)的速度后,得到的從0到B小車動(dòng)能增加為______,從O到B繩子拉力對(duì)小車做的功為______.(用題中所給相關(guān)物理量的字母表示)
          (3)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)測(cè)得B、C、D、E、F各點(diǎn)到0的距離x,并用測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出各點(diǎn)速度V及其平方的數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖丙的坐標(biāo)紙中作出V2-X圖象.
          測(cè)量點(diǎn)x/cmv(m/s)V2(m2/s2
          B22.051.472.16
          C27.501.642.69
          D34.521.843.39
          E42.332.044.16
          F50.902.234.97
          (4)根據(jù)所作圖象,可求得重力加速度g=______m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

          某同學(xué)通過數(shù)根相同的橡皮條和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關(guān)系,得到右表數(shù)據(jù).則下列說法正確的是 ( 。
          abc
          橡皮條根數(shù)速度速度的平方
          11.01.00
          21.411.99
          31.732.99
          42.004.00
          A.利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加
          B.每次改變橡皮條的根數(shù),不需要將小車?yán)较嗤奈恢冕尫?/td>
          C.從表格a列和b列對(duì)比,可判斷橡皮條做功與小車速度成正比
          D.從表格a列和c列對(duì)比,可判斷橡皮條做功與小車速度平方成正比

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          同步練習(xí)冊(cè)答案