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        1. 【題目】如圖所示,圖甲為一列簡諧橫波在t=1s時(shí)刻的波形圖,p點(diǎn)是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn),Q點(diǎn)是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖像,下列說法正確的是______。(填正確答案標(biāo)號,選對1個(gè)得2分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得5分,每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0)

          A.該橫波沿x軸正方向傳播

          B.該波的傳播速度是4 ms

          Ct=2.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P的加速度方向?yàn)?/span>y軸正方向

          D.從t=1.0st=2.5s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30cm

          E.質(zhì)點(diǎn)P和質(zhì)點(diǎn)Q的起振方向相同

          【答案】BCE

          【解析】A、t=1s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Qy軸負(fù)方向振動,故該橫波向x軸負(fù)方向傳播,A錯(cuò)誤;

          B由圖甲知波長為8m,由圖乙知周期為2s,該波的傳播速度是4m/s,B正確;

          C、t=2.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P位移為y軸負(fù)方向,加速度方向?yàn)?/span>y軸正方向C正確;

          D、t=1.0s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P不在特殊位置,t=1.0st=2.5s,質(zhì)點(diǎn)P通過路程不是三個(gè)振幅,D錯(cuò)誤;

          E沿波的傳播方向上所有質(zhì)點(diǎn)的起振方向相同,E正確;

          故選BCE。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示以一根質(zhì)量可以忽略不計(jì)的剛性輕桿的一端O為固定轉(zhuǎn)軸,軒可以在豎直平面內(nèi)無摩擦地轉(zhuǎn)動桿的中心點(diǎn)及另一端各固定一個(gè)小球AB,已知兩球質(zhì)量相同現(xiàn)用外力使桿靜止在水平方向,然后撤去外力,桿將擺下,從開始運(yùn)動到桿處于經(jīng)直方向的過程中,以下說法中正確的是

          A. AB段桿的彈力對A球和B球均做正功 B. OA段桿的彈力對A球不做功

          C. OA段桿的彈力對A球做正功 D. AB段桿的彈力對A球和B球均做負(fù)功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示為探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz。實(shí)驗(yàn)主要過程如下

          ①設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W,……

          ②分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2v3,……

          ③作出W-v草圖

          ④分析W-v圖象,如果W-v圖象是一條直線,表明Wv;如果不是直線,可考慮是否存在Wv2、Wv3W等關(guān)系

          (1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做____________

          A.是為了使釋放小、車后,小車能勻加速下滑

          B.是為了增大小車下滑的加速度

          C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

          D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動

          (2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3……合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫拧0训?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功記為2W1……橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶算出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖2所示)求得小車獲得的速度為__________m/s(保留3位有效數(shù)字)

          (3)通過實(shí)驗(yàn)獲得較科學(xué)的數(shù)據(jù)作出的W-v2圖象,應(yīng)為圖中的___________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖(1)所示的裝置研究單擺的運(yùn)動。將單擺掛在力傳感器的下端,通過計(jì)算機(jī)來記錄力傳感器測定單擺擺動過程中擺線受到拉力大小的變化情況,以及單擺擺動的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)過程中,保持單擺的最大擺角小于。

          ①實(shí)驗(yàn)時(shí)用20分度的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,示數(shù)如圖(2)甲所示,該擺球的直徑d=____mm;

          ②實(shí)驗(yàn)測得擺長為L,傳感器測得擺線的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖(2)乙所示,則重力加速度的表達(dá)式為:g=________(用題目中物理量的字母表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物塊A放在水平地面上與一輕彈簧相連,彈簧上端連接著物塊B,處于靜止?fàn)顟B(tài)。將物塊C從物塊B的正上方由靜止釋放,物塊C和物塊B碰撞后共速一起向下運(yùn)動,壓縮彈簧至最短,然后反彈。物塊A、B、C三者質(zhì)量均為m,重力加速度為g,則在整個(gè)過程中,下列說法正確的是 ( )

          A. 當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),物塊A對地面的壓力大小為3mg

          B. 當(dāng)物塊B與物塊C一起向下運(yùn)動的速度達(dá)到最大時(shí),物塊B與物塊C之間的彈力為0

          C. 反彈過程中,在物塊B與物塊C分離的瞬間,物塊A對地面的壓力大小為mg

          D. 反彈過程中,當(dāng)物塊B與物塊C的速度最大時(shí),物塊A對地面的壓力大小為2mg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】電場中等勢面如圖所示,下列關(guān)于電場描述正確的是( )

          A. A點(diǎn)的電場強(qiáng)度比C點(diǎn)小

          B. 負(fù)電荷在A點(diǎn)的電勢能比在C點(diǎn)的電勢能大

          C. 電荷沿等勢面AB移動的過程中,電場力始終不做功

          D. 正電荷從A移動到C,電場力做負(fù)功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,以速度v勻速運(yùn)動的傳送帶與平板B緊靠在一起,且上表面在同一水平面內(nèi),平板B質(zhì)量為M2 kg,長度L22 m;現(xiàn)將一質(zhì)量為m2 kg的滑塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放到傳送帶的左端,然后以速度v勻速滑上平板。若滑塊A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ0.5,滑塊A與平板B間的動摩擦因數(shù)μ10.3,平板B與地面的動摩擦因數(shù)為μ20.1,傳送帶左右兩輪間距L12.5m且始終保持勻速運(yùn)動,g10 m/s2。求:

          1)滑塊剛放到傳送帶上時(shí)的加速度a1;

          2)滑塊恰好不從平板上掉下時(shí)傳送帶的速度v;

          3)若傳送帶運(yùn)動速度,求滑塊離開平板時(shí)的速度v2。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】2016年8月16日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空。我國在世界上首次實(shí)現(xiàn)地空量子通信,這種方式能極大提高通信保密性!澳犹枴毙l(wèi)星運(yùn)行軌道離地高度約為500 km,該衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)( )

          A. 角速度大于地球自轉(zhuǎn)的角速度

          B. 加速度大于地球表面的重力加速度

          C. 加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度

          D. 速度大于第一宇宙速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌水平放置,寬度一端連接的電阻。導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度。導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上,其長度恰好等于導(dǎo)軌間距,與導(dǎo)軌接觸良好。導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì),F(xiàn)使導(dǎo)體棒MN沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動,速度。求

          (1)導(dǎo)體棒MN切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E;

          (2)導(dǎo)體棒MN所受安培力F的大小

          (3)感應(yīng)電流的功率P。

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