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        1. A,B,C,D四個相同的燈泡按如圖所示電路連接,M,N兩端電壓恒定,這四個燈泡中( 。
          A.A燈和C燈一樣亮B.A燈和B燈一樣亮
          C.A燈比C燈亮D.C燈比D為亮
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          圖中的A、B兩燈并聯(lián)后與C燈串聯(lián),再與D燈并聯(lián),畫出等效電路圖,如圖所示.
          則A燈和B燈一樣亮.
          D的電壓大于C燈和A、B兩燈,最亮.
          C燈分擔的電壓大于A、B兩燈,則C燈比A、B兩燈亮.故B正確,ACD錯誤.
          故選B
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在《測定勻變速直線運動的加速度》實驗中,紙帶的E端與小車連接,得到如圖所示的一條紙帶.已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s,紙帶上的各個點均為計數(shù)點(相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點圖中未畫出).用毫米刻度尺測量從某點O(O點圖中未畫出)到 A、B、C、D、E各點的距離依次是(單位為cm):3.00、3.30、3.80、4.50、5.40.
          則實驗中小車的加速度大小是
          0.2
          0.2
          m/s2,加速度方向是從C點指向
          B
          B
          (填B或D)點.打點計時器打下C點時小車的速度大小為
          0.06
          0.06
          m/s.

          (2)某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度,
          ①電火花計時器的工作電壓為
          220V
          220V
          ,頻率為
          50Hz
          50Hz

          ②打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的
          端應和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
          ③由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為
          9.4
          9.4
          m/s2
          ④當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因:
          紙帶與打點計時器間有摩擦力作用和重物受空氣阻力作用
          紙帶與打點計時器間有摩擦力作用和重物受空氣阻力作用

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,和是兩個同頻同相、振動方向相同的振源,二振源相距為兩列波的波長.取B為二振源連線的中點,A為的中點,C為的中點,D為的中點,則A、B、C、D四個質點是振動加強的點是
          A、B、C
          A、B、C
          ,振動減弱的點是
          D
          D

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在《研究勻變速直線運動》的實驗中,用打點計時器打出了不同的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,按打點先后依次為0,1,2,3,4,5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如下圖所示(圖中數(shù)據(jù)為相鄶兩計數(shù)點間的距離),請根據(jù)給出的四段紙帶回答:
          ①在甲、乙、丙三段紙帶中,可能是從紙帶A撕下的是

          ②打紙帶A時,物體的加速度大小是
          3.11
          3.11
           m/s2,打點計數(shù)點“1”時物體的速度大小是
          0.456
          0.456
          m/s (保留三位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)如圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分.已知打點頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是
           
          s.圖中A、B、C、D、E、F是按時間順序先后確定的計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出).用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數(shù)字要求的是
           
          段的距離,計算出小車的加速度大小是
           
          m/s2,方向與小車運動的方向相.
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          (2)某同學測量一只未知阻值的電阻.
          ①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖(甲)所示.則讀出的阻值大小為
           
          Ω;為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該選用倍率    (填“大些”或“小些”)的再進行測量.
          ②若該同學再用“伏安法”測量該電阻.所用電路圖如圖乙所示,請你按電路圖在圖丙中連接實物圖.你認為他按要求連接好電路后,測得的電阻值將
           
          (填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.
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          科目:高中物理 來源:新人教版選修3-4《第12章 機械波》2012年單元測試卷(5)(解析版) 題型:填空題

          如圖所示,和是兩個同頻同相、振動方向相同的振源,二振源相距為兩列波的波長.取B為二振源連線的中點,A為的中點,C為的中點,D為的中點,則A、B、C、D四個質點是振動加強的點是    ,振動減弱的點是   

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