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        1. 【題目】關(guān)于元電荷和點電荷下列說法正確的是(

          A. 元電荷就是點電荷

          B. 元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身

          C. 所有帶電體的電荷量一定等于元電荷

          D. 一個帶電體能否看成點電荷,不是看它尺寸的絕對值,而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計

          【答案】D

          【解析】

          AB. 元電荷是指一個電子所帶的電荷量,元電荷是最小電荷單位,并不是指電子或質(zhì)子本身,也不是點電荷,故AB錯誤;

          C. 任何帶電體所帶電荷量或等于元電荷e,或者是元電荷e的整數(shù)倍,故C錯誤;

          D. 點電荷是理想化模型,一個帶電體能否看成點電荷,不是看它的尺寸的絕對值,而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計,故D正確

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法符合歷史事實的是

          A. 牛頓測定了引力常量

          B. 牛頓最早通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因

          C. 亞里士多德指出了力不是維持物體運動的原因

          D. 胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于打點計時器打出的紙帶,下列說法正確的是

          A.點跡均勻說明紙帶做勻速運動

          B.點跡變稀,說明紙帶做加速運動

          C.點跡變密,說明紙帶做加速運動

          D.相鄰兩點間的時間間隔相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于這四個光滑球的受力情況,下列說法中正確的是( 。

          A. 甲球受到兩個彈力的作用

          B. 乙球受到兩個彈力的作用

          C. 丙球受到兩個彈力的作用

          D. 丁球受到兩個彈力的作用

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】美國物理學(xué)家密立根通過如圖所示的實驗裝置,最先測出了電子的電荷量,被稱為密立根油滴實驗.如圖,兩塊水平放置的金屬板AB分別與電源的正負(fù)極相連接,板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場,方向豎直向下,圖中油滴由于帶負(fù)電懸浮在兩板間保持靜止.

          1)若要測出該油滴的電荷量,需要測出的物理量有:_______

          A.油滴質(zhì)量m B.兩板間的電壓U

          C.兩板間的距離d D.兩板的長度L

          2)用所選擇的物理量表示出該油滴的電荷量q=_______(已知重力加速度為g

          3)在進(jìn)行了幾百次的測量以后,密立根發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量雖不同,但都是某個最小電荷量的整數(shù)倍,這個最小電荷量被認(rèn)為是元電荷,其值為e=_______C

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組利用圖示的裝置探究如速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

          (1)下列說法正確的是________ (填字母代號)

          A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

          B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

          C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源

          D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

          (2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條 件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量,(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于” )

          (3)如圖,為某次實驗得到的一條紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中 x1=7.05cm, X2=7.68cm. X3=8.33cm, x4=8.95cm, X5=9.61cm, x6=10.26cm.打 C 點時木塊的瞬時速度大小是______ m/s,處理紙帶數(shù)據(jù),得木塊加速度的大小是_______ m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (4)甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在木平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到右圖中甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木極間的動摩擦因數(shù)分別、,由圖可知,m_____m_____,(選填“大于”“小于”或“等于”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列幾種運動中的物體,不可以看作質(zhì)點的是()

          A.從廣州飛往北京的飛機(jī)B.繞地軸做自轉(zhuǎn)的地球

          C.繞太陽公轉(zhuǎn)的地球D.在平直公路上行駛的汽車

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】水平粗糙地面上靜止放置一個質(zhì)量為4kg的木塊,木塊與地面間的摩擦系數(shù)為0.4,現(xiàn)用一水平拉力通過輕質(zhì)彈簧水平向右拖拽木塊,已知輕彈簧的勁度系數(shù)為200N/m,求:

          1)當(dāng)用10N的水平拉力拖拽木塊時,彈簧的伸長量和木塊受到的摩擦力的大;

          2)當(dāng)用20N的水平拉力拖拽木塊時,彈簧的伸長量和木塊受到的摩擦力的大。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo).在描述兩車運動的v-t圖象中(如圖),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20 s的運動情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是( )

          A. 0~10 s內(nèi)兩車逐漸靠近

          B. 10~20 s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離

          C. 5~15 s內(nèi)兩車的位移相等

          D. t=10 s時兩車在公路上相遇

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          同步練習(xí)冊答案