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          關(guān)于動能，下列說法正確的是（　�。�
          ①公式Ek=
          mv2
          2
          中的速度V是物體相對地面的速度．
          ②動能的大小由物體的質(zhì)量和速率決定，與物體運(yùn)動的方向無關(guān)．
          ③物體以相同的速率向東和向西運(yùn)動，動能的大小相等但方向不同．
          ④物體以相同的速率做勻速直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動，其動能不同．
          A．①②B．②③C．③④D．①④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ①公式Ek=
          mv2
          2
          中的速度V是物體相對參考系的速度，通常與地面為參考系，故通常是相對地面的速度，故正確；
          ②動能是標(biāo)量，其大小由物體的質(zhì)量和速率決定，與物體運(yùn)動的方向無關(guān)，故正確；
          ③動能是標(biāo)量，物體以相同的速率向東和向西運(yùn)動，動能相同，故錯誤；
          ④動能是標(biāo)量，物體以相同的速率做勻速直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動，動能相同，故錯誤；
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          《憤怒的小鳥》是時下一款很流行的游戲。為了報復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識進(jìn)行假設(shè)：視小鳥為質(zhì)點，小鳥被彈弓沿水平方向彈出，如圖所示。其中h1=0.8m，l1=2m，h2=2.4m，l2=1m，取g=10m/s2，則：

          （1）小鳥以多大速度水平彈出剛好擦著臺面草地邊緣落在地面上？
          （2）小鳥被彈出后能否直接打中肥豬？請用計算結(jié)果進(jìn)行說明。
          （3）如果小鳥以速度v0水平彈出后，先掉到臺面的草地上，接觸臺面瞬間豎直速度變?yōu)榱�，水平速度不變，小鳥在草地上滑行一段距離后飛出，若要打中肥豬，小鳥和草地間的動摩擦因數(shù)μ應(yīng)為多少（用題中所給的符號v0、h1、l1、h2、l2、g表示）？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          物體做自由落體運(yùn)動，以地面為重力勢能零點，下列所示圖像中，能正確描述物體的重力勢能與下落速度的關(guān)系的圖像是 （     ） 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          下面是一些有關(guān)高中物理實驗的描述，其中正確的是（　�。�
          A．在“研究平拋運(yùn)動”實驗中，需要用重錘線確定豎直方向
          B．在“研究勻變速直線運(yùn)動”實驗中，需要平衡摩擦力
          C．在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體的質(zhì)量
          D．在“驗證力合成的平行四邊形定則”實驗中，一定要用兩根彈簧秤
          E．在“探究動能定理”的實驗中不需要直接求出合外力做的功
          F．在用歐姆表“×10”擋測量電阻時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太小，應(yīng)該換“×1”擋進(jìn)行測量
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          圖（a）為探究動能定理的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下：
          ①長木板適當(dāng)傾斜，以平衡小車運(yùn)動過程中受到的摩擦力；
          ②用天平測量小車B和遮光片的總質(zhì)量M、重物A的質(zhì)量m，用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d；用米尺測小車B與光電門之間的距離s（s小于重物離地高度h）；
          ③調(diào)整清華輪，使細(xì)線與長木板平行；
          ④讓小車由靜止釋放，用數(shù)字毫秒及測出測光片經(jīng)過光電門所用的時間△t，求出小車速度v；
          ⑤改變小車B與光電門之間的距離s，重復(fù)步驟④．
          回答下列問題：

          （1）小車經(jīng)過光電門時的速度大小用d和△t表示，v=______，測量d時，某次游標(biāo)卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示數(shù)如圖（b）所示，其讀數(shù)為______．
          （2）對于重物和小車組成的系統(tǒng)，下列關(guān)于探究結(jié)論的說法最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)為______．
          A．重物重力做的功等于小車增加的動能
          B．重物重力做的功等于重物和小車增加的動能
          C．重物重力做的功和小車重力做的功的代數(shù)和等于重物和小車增加的動能
          D．重物重力做的功和摩擦力對小車做的功的代數(shù)和等于重物和小車增加的動能．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列運(yùn)動的物體，動能不改變的是（　�。�
          A．做自由落體運(yùn)動的物體B．做平拋運(yùn)動的物體
          C．做斜拋運(yùn)動的物體D．做勻速圓周運(yùn)動的物體
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          改變汽車的質(zhì)量和速度，都可能使汽車的動能發(fā)生改變．關(guān)于汽車的動能下列說法正確的是（　�。�
          A．質(zhì)量不變，速度增大到原來的2倍，汽車的動能是原來的2倍
          B．速度不變，質(zhì)量增大到原來的3倍，汽車的動能是原來的3倍
          C．質(zhì)量減半，速度增大到原來的4倍，汽車的動能是原來的8倍
          D．速度減半，質(zhì)量增大到原來的4倍，汽車的動能不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          甲、乙兩物體質(zhì)量之比m1∶m2＝1∶2，它們與水平桌面間的動摩擦因數(shù)相同，若它們以相同的初動能在水平桌面上運(yùn)動，則運(yùn)動位移之比為              ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某人用手將一質(zhì)量為1 kg的物體由靜止向上提升1 m，這時物體的速度為2 m/s.則下列說法中錯誤的是(g取10 m/s2)                                               
          A．手對物體做功12 JB．合外力對物體做功12 J
          C．合外力對物體做功2 JD．物體克服重力做功10 J
          

			
          

			
          
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