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        1. (10分)某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗:
          (1)甲同學(xué)在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示?

          實驗次數(shù)
          物體質(zhì)量m(kg)
          物體的加速度a(m/s2)
          物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)
          1
          0.20
          0.78
          5.00
          2
          0.40
          0.38
          2.50
          3
          0.60
          0.25
          1.67
          4
          0.80
          0.20
          1.25
          5
          1.00
          0.16
          1.00
          根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖所示的坐標中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點,并作出圖象?

          ②由圖象,你得出的結(jié)論為               ?
          ③物體受到的合力大約為      ?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          (2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a—F圖象如下圖所示,則該圖象中圖線不過原點的原因是:                  ,小車的質(zhì)量為         kg。(保留兩位有效數(shù)字)

          (1)①a—圖象如下圖所示

          ②在物體受外力不變時,物體的加速
          度與質(zhì)量成反比 
          ③0.15N至0.16N之間均對
          (2)木板傾角過大(或平衡摩擦力太過)、1.9至2.1之間均對

          解析試題分析:(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),先描點,再連線.
          (2)從數(shù)學(xué)角度分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系:如是曲線可定性說明是正相關(guān)還是負相關(guān)的關(guān)系.如是過原點傾斜的直線,可直觀說明兩者是成正比.
          (3)圖象直線的斜率等于合外力,取兩個相距較遠點讀出坐標,求出合外力.
          解:(1)①采用描點法作圖.先根據(jù)表格中每組數(shù)據(jù),在坐標軸上描點.再用平滑的曲線將點擬合起來.

          ②在物體受外力不變時,物體的加速度與質(zhì)量成反比
          ③在圖象取離原點較遠的點,讀出坐標則合外力。
          (2)把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大,那么小車的重力沿斜面分力就會大于摩擦力,在沒有繩子拉力時,小車已有了加速度.在圖象取離原點較遠的點,讀出坐標,得到小車的質(zhì)量為1.9kg。
          考點:驗證牛頓第二運動定律.
          點評:通過本題可以看出,通過坐標變換,作出圖象,可以直觀地分析a與m是什么關(guān)系.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗:
          (1)甲同學(xué)在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如表所示?
          實驗次數(shù) 物體質(zhì)量m(kg) 物體的加速度a(m/s2 物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)
          1 0.20 0.78 5.00
          2 0.40 0.38 2.50
          3 0.60 0.25 1.67
          4 0.80 0.20 1.25
          5 1.00 0.16 1.00
          ①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖1所示的坐標中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點,并作出a-
          1
          m
          圖象?
          ②由a-
          1
          m
          圖象,你得出的結(jié)論為
          在物體所受合力不變的情況下,物體的加速度與質(zhì)量成反比
          在物體所受合力不變的情況下,物體的加速度與質(zhì)量成反比
          ?
          ③物體受到的合力大約為
          0.15N
          0.15N
          ?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          (2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖象如圖2所示,則該圖象中圖線不過原點的原因是:
          平衡摩擦力太過
          平衡摩擦力太過
          ,小車的質(zhì)量為
          2
          2
          kg.(保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某實驗小組在實驗室做“驗證牛頓運動定律”實驗:
          (1)甲同學(xué)在驗證加速度和物體的質(zhì)量的關(guān)系時,控制物體所受合外力不變.①實驗中,描a-
          1
          m
          圖象而不描a-m圖象的理由是
          a-m的圖線為曲線、不便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,而a-
          1
          m
          圖線為直線,便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律
          a-m的圖線為曲線、不便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,而a-
          1
          m
          圖線為直線,便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律

          ②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到E1=BLv1圖象如圖所示,由此你得出的結(jié)論為
          合外力不變時,加速度與質(zhì)量成反比
          合外力不變時,加速度與質(zhì)量成反比

          (2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a一F圖象如上圖乙所示,圖象與a軸的截距的物理意義是
          不加外力時,重力的分力與摩擦力的合力產(chǎn)生的加速度
          不加外力時,重力的分力與摩擦力的合力產(chǎn)生的加速度
          ;小車的質(zhì)量為
          1.8
          1.8
          kg.(保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          (10分)某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗:

          (1)甲同學(xué)在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示?

          實驗次數(shù)

          物體質(zhì)量m(kg)

          物體的加速度a(m/s2)

          物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)

          1

          0.20

          0.78

          5.00

          2

          0.40

          0.38

          2.50

          3

          0.60

          0.25

          1.67

          4

          0.80

          0.20

          1.25

          5

          1.00

          0.16

          1.00

          根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖所示的坐標中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點,并作出圖象?

          ②由圖象,你得出的結(jié)論為               ?

          ③物體受到的合力大約為      ?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a—F圖象如下圖所示,則該圖象中圖線不過原點的原因是:                  ,小車的質(zhì)量為         kg。(保留兩位有效數(shù)字)

           

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          科目:高中物理 來源:人教版高三物理二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練11 題型:實驗題

          某實驗小組在實驗室做“驗證牛頓運動定律”實驗:

          1.甲同學(xué)在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示。

           

          實驗次數(shù)

          物體質(zhì)量m(kg)

          物體的加速度a(m/s2)

          物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)

          1

          0.20

          0.78

          5.00

          2

          0.40

          0.38

          2.50

          3

          0.60

          0.25

          1.67

          4

          0.80

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          1.25

          5

          1.00

          0.16

          1.00

          ①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖所示的坐標中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點,并作出圖象。

          ②由圖象,你得出的結(jié)論為                                             

          ③物體受到的合力大約為                      。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          2.乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a—F圖象如下圖所示,則該圖象中圖線不過原點的原因是:                                                                ,小車的質(zhì)量為          kg。(保留兩位有效數(shù)字)

           

           

           

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