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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          （1）用螺旋測微器測量某金屬絲直徑時的讀數(shù)如下圖一，金屬絲直徑為                           mm．（2分）
          （2）圖二為用50分度的游標卡尺測量物體長度時的讀數(shù)，由于遮擋，只能看見游標的后半部分，這個物體的長度為               mm．（3分）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1) 0．820mm （2分）(2)  16．98mm（3分）
          本題考查的是螺旋測微器和游標卡尺的讀數(shù)方法問題。根據讀數(shù)規(guī)則，圖一的主尺為0.5mm，附尺為0.320mm，相加即可；圖二由于附尺50個分度總長為49mm，可知主尺為16mm，附尺為0.98mm，相加即可；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下面是“用單擺測定重力加速度”的實驗中獲得的有關數(shù)據：
          擺長l/m
          		0.5
          		0.6
          		0.8
          		1.1
          周期T2/s2
          		2.0
          		2.5
          		3.2
          		4.5
           
          (1)利用上述數(shù)據在圖實－9－5所示的坐標中作出l－T2圖象．

          (2)利用圖象，取T2＝0.1×4π2＝3.95 s2，求出重力加速度的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          關于“探究功與物體速度變化關系”試驗中，下列敘述正確的是：（   ）
          A．每次試驗必須設法計算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值。
          B．每次試驗中，橡皮筋拉伸的長度保持一致。
          C．放小車的長木板應該盡量使其水平。
          D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在利用單擺測定重力加速度的實驗中，由單擺做簡諧運動的周期公式得，只要測出多組單擺的擺長L和運動周期T，作出圖象，就可以求出當?shù)氐闹亓铀俣�，理論�?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824142643747427.png" style="vertical-align:middle;" />圖象是一條過坐標原點的直線，某同學根據實驗數(shù)據作出的圖象如圖所示。

          ⑴造成圖象不過坐標原點的原因是__________________________________；
          ⑵由圖象求出的重力加速度g=___________m/s2（保留三位有效數(shù)字，取π2=9.86）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （4分）在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算公式為V0=            用（L、g表示）其值是            m/s(g=10m/s2)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“用單擺測定重力加速度”的實驗中。
          （1）若測量出單擺擺長為l，用秒表記錄下單擺完成n次全振動所用的 
          時間t。重力加速度的表達式g =         （用直接測量量表示）。
          （2）某同學用最小刻度為1mm的刻度尺測量擺長。其中一次測量結果
          如圖甲所示，懸點O與刻度尺零刻線對齊，圖中擺長讀數(shù)為
                     cm。


          （3）為了減小實驗誤差，某同學用圖象法處理實驗數(shù)據。他通過改變擺長，測得了多組擺長l和對應的周期T。作出T 2-l圖象如圖乙所示。若圖線的斜率為k，由圖線可知重力加速度g =       。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在"驗證牛頓運動定律"的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．在利用打點計時器和小車做“探究加速度與力、質量的關系”的實驗時，

          （1）下列說法中正確的是（  ）
          A．平衡摩擦力時，應將砝碼盤及盤內砝碼通過定滑輪拴在小車上
          B．連接砝碼盤和小車的細繩應與長木板保持平行
          C．平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動
          D．小車釋放前應靠近打點計時器，且應先接通電源再釋放小車
          （2）當M與m的大小關系滿足________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．
          （3）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據．為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與________的圖象．
          （4）如圖(a)，甲同學根據測量數(shù)據做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是________．

          （5）乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同的是________
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學做“探究力的平行四邊形定則”的實驗時，主要步驟是：
          A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
          B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
          C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O.記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
          D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；
          E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；
          F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論．
          上述步驟中：
          (1)有重要遺漏的步驟的序號是________和________；
          (2)遺漏的內容分別是_____________________________________________________
          和______________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學在研究平拋運動的實驗中，在方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點，如圖所示（軌跡已擦去），已知方格紙上的每一個小方格邊長均為取10m/s2，請你根據小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

          （1）小球從所經歷的時間         （填“相等”或“不相等”）；
          （2）平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，根據小球從的豎直方向位移差，求出小球從所經歷的時間是      秒；
          （3）根據水平位移，求出小球平拋運動的初速度=      m/s；
          （4）從拋出點到b點所經歷的時間是       秒 ．
          

			
          

			
          
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