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        1. 【題目】在水平方向上做簡諧運動的質(zhì)點,其振動圖象如圖所示.假設(shè)向右的方向為正方向,則物體加速度向右且速度向右的時間段是( )

          A.0 s到1 s內(nèi)
          B.1 s到2 s內(nèi)
          C.2 s到3 s內(nèi)
          D.3 s到4 s內(nèi)

          【答案】D
          【解析】解:由由F=﹣Kx可知位移為負則加速度為正即為向右,圖中應(yīng)為2﹣4S,

          位移圖象的斜率等于速度,向右為正,在2﹣4S內(nèi)則斜率為正的時間段為3﹣4S;則物體加速度向右且速度向右的時間段為3﹣4S,則D正確.

          故選:D

          【考點精析】本題主要考查了簡諧運動和簡諧運動的圖象的相關(guān)知識點,需要掌握諧運動是一種變加速運動,在平衡位置時,速度最大,加速度為零;在最大位移處,速度為零,加速度最大;簡諧運動的圖像是正弦(或余弦)曲線;可直觀地讀取振幅A、周期T以及各時刻的位移x,判定回復力、加速度方向,判定某段時間內(nèi)位移、回復力、加速度、速度、動能、勢能的變化情況才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一足夠大的勻強電場,場強方向是水平的.一個質(zhì)量為m的帶正電的小球,從O點出發(fā),初速度的大小為v0 , 在電場力與重力的作用下,恰能沿與場強的反方向成θ角的方向做直線運動.求:

          (1)小球所受電場力FE的大小
          (2)小球運動加速度a的大;
          (3)小球運動到最高點時其電勢能與在O點的電勢能之差.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖大致地表示了伽利略探究自由落體運動的實驗和思維過程,以下對于此過程的分析,正確的是(  )

          A. 其中甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論

          B. 其中丁圖是實驗現(xiàn)象,甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論

          C. 運用丁圖的實驗,可放大重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯

          D. 運用甲圖的實驗,可沖淡重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,長為L的粗糙長木板水平放置,在木板的A端放置一個質(zhì)量為m的小物塊.現(xiàn)緩慢抬高A端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動.當木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時,小物塊開始滑動,此時停止轉(zhuǎn)動木板,小物塊滑到底端,重力加速度為g.下列說法正確的是( 。

          A.整個過程木板對物塊做功大于物塊機械能的增量
          B.整個過程支持力對物塊做功為零
          C.整個過程木板對物塊做功為零
          D.整個過程支持力對物塊做功為mgLsinα

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】客車以v=20m/s的速度行駛,突然發(fā)現(xiàn)同軌道的正前方s=120m處有一列貨車正以v0=6m/s的速度同向勻速前進,于是客車緊急剎車,若客車剎車的加速度大小為a=1m/s2,做勻減速運動,問:

          1)客車是否會與貨車相撞?

          2)若會相撞,則在什么時刻相撞?客車位移為多少?若不相撞,則客車與貨車的最小距離為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=5:1,其原線圈接一交流電源,電壓u=220 sin100πt(V),副線圈接一電動機,電阻為11Ω.若電流表A2示數(shù)為1A,電表對電路的影響忽略不計,則( )

          A.交流電的頻率為100Hz
          B.電動機輸出功率為33W
          C.電流表A1示數(shù)為5A
          D.變壓器原線圈的輸入功率為33W

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,“冰雪游樂場”滑道O點的左邊為水平滑道,右邊為高度h=3.2m的曲面滑道,左右兩邊的滑道在O點平滑連接.小孩乘坐冰車由靜止開始從滑道頂端出發(fā),經(jīng)過O點后與處于靜止狀態(tài)的家長所坐的冰車發(fā)生碰撞,碰撞后小孩及其冰車恰好停止運動.已知小孩和冰車的總質(zhì)量m=30kg,家長和冰車的總質(zhì)量為M=60kg,人與冰車均可視為質(zhì)點,不計一切摩擦阻力,取重力加速度g=10m/s2 , 求:

          (1)小孩乘坐冰車經(jīng)過O點時的速度大;
          (2)碰撞后家長和冰車共同運動的速度大。
          (3)碰撞過程中小孩和家長(包括各自冰車)組成的系統(tǒng)損失的機械能.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn),人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時間是未飲酒時的23倍,反應(yīng)時間是指司機從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間;在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離,這段距離叫做反應(yīng)距離。如圖所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3 m,車在到達某位置時,發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫道,此時汽車的速度為15 m/s,距離人的行走路線30 m,若該司機此時的反應(yīng)時間為1.2 s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過1 s剛好駛到人的行走路線。

          1求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?

          2若人以1.5 m/s的速度勻速行走,請計算說明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8 m)

          3請你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形光滑導軌在B點相切,半圓形導軌的半徑R為5m.一個質(zhì)量為10kg的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧,當它經(jīng)過B點進入導軌之后沿導軌向上運動,恰能到達最高點C.(不計空氣阻力,AB間足夠長)試求:

          (1)物體在A點時彈簧的彈性勢能.
          (2)物體到達B點時對軌道的壓力的大。

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