如圖所示,甲、乙、丙三個物體質量相同,與地面間的動摩擦因數(shù)相同,受到三個大小相同的作用力F.它們受到的摩擦力的大小關系是 ( ) 
| A．三者相同 | B．乙最大 |
| C．丙最大 | D．已知條件不夠,無法判斷 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，粗糙的水平地面上，質量為1kg的木塊以一定的初速度向右滑行的同時還受到一個向左的水平推力的作用，已知地面的動摩擦因數(shù)為0.1。在木塊停止運動之前，下列說法正確的是 （g=10m/s2）
| A．木塊受到水平向右的滑動摩擦力 |
| B．地面對木塊的滑動摩擦力大小為1N |
| C．地面對木塊的支持力為1N |
| D．木塊受到靜摩擦力的作用 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對瓶子的摩擦力（ ）
| A．握力越大，摩擦力越大。 |
| B．只要瓶子不動，摩擦力大小不變。 |
| C．方向由向下變成向上。 |
| D．手越干越粗糙，摩擦力越大。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一根質量為m，長度為L的均勻長方體木條放在水平桌面上，木條與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ現(xiàn)用水平力F推木條，當木條經過如圖所示位置時，桌面對它的摩擦力為( ) 
| A．μmg | B． μmg | C． μmg | D．以上答案都不對 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量為20kg的物體，沿水平面向右運動，它與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.1，同時還受到大小為10N的水平向右的力的作用，則該物體（g取10m/s2）
| A．所受摩擦力大小為20N，方向向左 |
| B．所受摩擦力大小為20N，方向向右 |
| C．運動的加速度大小為1.5m/s2，方向向左 |
| D．運動的加速度大小為0.5m/s2，方向向左 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一質量為
的木塊在質量為
的長木板上滑動，滑動過程中長木板始終處于靜止狀態(tài)。已知長木板與水平地面間的動摩擦因素為
，木塊與長木板間的動摩擦因素為
，則長木板受到地面的摩擦力大小為（ ）
| A．mg | B．mg |
| C．(m+M) g | D．mg+Mg |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一質量為m的物體與傳送帶一起向上勻速運動，傳送帶與水平方向成θ，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ。下列關于此過程說法中正確的是（ ）
| A．物體受到重力、摩擦力、支持力的作用 |
| B．因為物體做勻速運動，所以不需要摩擦力的作用，其能夠向上勻速運動是因為慣性。 |
| C．物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力 |
| D．物體受到摩擦力的大小為μmgcosθ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩個可視為質點的、相同的木塊A和B放在轉盤上，兩者用長為L的細繩連接，木塊與轉盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍，A放在距離轉軸L處，整個裝置能繞通過轉盤中心的轉軸O1O2轉動。開始時，繩恰好伸直但無彈力，現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉動，使角速度緩慢增大，以下說法正確的是
A．當
時，A、B相對于轉盤會滑動
B．當
時，繩子一定有彈力
C．
范圍內增大時，B所受摩擦力變大
D．
范圍內增大時，A所受摩擦力一直變大
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關于摩擦力的說法，正確的是( )
| A．作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速，不可能使物體加速 |
| B．作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速，不可能使物體減速 |
| C．作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速，也可能使物體加速 |
| D．作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速，也可能使物體減速 |
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