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        1. 質量為m的物塊A和質量為m的物塊B相互接觸放在水平面上,如圖所示.若對A施加水平推力F,則兩物塊沿水平方向做加速運動.關于A對B的作用力,下列說法正確的是( 。
          分析:先以AB組成的整體為研究的對象,求出系統(tǒng)的加速度;再以B為研究的對象,求出A\B之間的相互作用以及與地面的摩擦力.
          解答:解:A、B:以AB組成的整體為研究的對象,a=
          F
          2m
          ,設AB之間的作用力為F′,則B的受力:F′=ma=
          F
          2
          故A錯誤.B正確;
          C:以AB組成的整體為研究的對象,a1=
          F-2μmg
          2m
          ,則B的受力:F1=ma1=
          F
          2
          故C正確;
          D:以AB組成的整體為研究的對象,a2=
          F-μmg-2μmg
          2m
          ,則B的受力:F2=2μmg+ma2=
          F+μmg
          2
          ,故D正確.
          故選:BCD
          點評:該題是隔離法與整體法的應用的典型,解題的技巧是先以AB組成的整體為研究的對象,求出系統(tǒng)的加速度;再以B為研究的對象.屬于簡單題.
          練習冊系列答案
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          圓弧軌道固定在豎直平面內,與水平軌道CE連接.水平軌道的CD段光滑、DE段粗糙.一根輕質彈簧一端固定在C處的豎直面上,另一端與質量為2m的物塊b剛好在D點接觸(不連接),彈簧處于自然長度.將質量為m的物塊a從頂端F點靜止釋放后,沿圓弧軌道下滑.物塊a與物塊b第一次碰撞后一起向左壓縮彈簧.已知圓弧軌道半徑為r,
          .
          DE
          =l,物塊a、b與DE段水平物塊a第一次經過E點時的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2和μ2=0.4,C,D段水平面光滑,重力加速度為g.物塊a、b均可視為質點.求:
          (1)物塊a第一次經過E點時的速度是多少?
          (2)物塊a第一次經過E點時對軌道的壓力?
          (3)彈簧形變過程中,所能獲得的最大彈性勢能是多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?安徽模擬)光滑的長直斜面軌道固定在豎直平面內,與水平軌道BCD連接,水平軌道的BC段粗糙,CD段光滑,一根輕質彈簧一端固定在D處的豎直面上,另一端與質量為3m的物塊b則好在C點接觸(不連接),彈簧處于水平自然長度.將質量為m的物塊a從斜面軌道上的A點由靜止釋放下滑.物塊a與物塊b第一次碰撞后一起向右壓縮彈簧.已知A點的高度為h,BC=l,物塊a、b與BC段水平軌道的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.25和μ2=0.4,重力加速度為g,物塊a、b均可視為質點.求:
          (1)物塊a第一次經過B點時的速度;
          (2)彈簧在形變過程中,所能獲得的最大彈性勢能;
          (3)試討論釋放點高度h取何值時,a、b能且只能發(fā)生一次碰撞.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2012?凱里市模擬)如圖所示,用一輕質彈簧相連的兩個質量均為m的物塊A和B,一起沿傾角為θ=37°斜面勻速下滑.現(xiàn)對物塊A施加大小為6mg的水平力F,使A、B一起沿斜面向上勻加速運動.已知A與斜面之間的動摩擦因數(shù)是B與斜面之間動摩擦因數(shù)的2倍,彈簧始終不與斜面接觸.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
          求:(1)物塊B與斜面間的動摩擦因素;
          (2)物塊A、B向上運動過程中彈簧的彈力的大。

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          .
          DE
          =l,物塊a、b與DE段水平軌道的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2和μ2=0.4,重力加速度為g.物塊a、b均可視為質點.求:
          (1)物塊a第一次經過E點時的速度是多少?
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