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        1. 要使重為400N的桌子從原地移動(dòng)必須用最小的水平推力200N,桌子從原地移動(dòng)后,為了使它繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),只要180N的水平推力就行了,如果用240N的水平推力繼續(xù)推桌子時(shí),桌子與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)的大小為( 。
          A.0.40B.0.45C.0.50D.0.60
          由題意可知,當(dāng)物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),用力180N,則說(shuō)明物體受到的摩擦力為180N;
          則由摩擦力公式可知:μ=
          180
          400
          =0.45;
          故選:B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


          ⑴木塊受到的摩擦力多大?方向如何?
          ⑵木塊與木板間的動(dòng)摩擦因素多大?
           

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定正方體木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),采用如圖甲所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定.
          (1)實(shí)驗(yàn)開始之前某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)得正方體邊長(zhǎng),讀數(shù)如圖乙所示,則正方體的邊長(zhǎng)為______cm.
          (2)如圖丙所示為該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0,1,2,3,4,5,6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm,則木塊的加速度大小a=______m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
          (3)該組同學(xué)用天平測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因素μ=______(重力加速度為g,木塊的加速度為a)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.重心就是物體上最重的一點(diǎn)
          B.兩個(gè)分力的大小分別是50N和60N,則這兩個(gè)力的合力可能是35N
          C.已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向,則力的分解是唯一的
          D.當(dāng)兩個(gè)分力的大小相等時(shí),它們的合力大小不可能等于分力大小

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          如圖所示,重為G的物體在與水平夾角α的力作用下沿豎直墻壁向上勻速運(yùn)動(dòng),物體與豎直墻壁的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體受到的摩擦力大小為(  )
          A.μGB.Fsinα-GC.FsinαD.μFcosα

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如圖所示,質(zhì)量均為1kg的AB兩物體疊放在粗糙水平面上,AB間摩擦系數(shù)為0.4,B與地面間摩擦系數(shù)為0.5,當(dāng)用大小為7N的水平拉力拉A物體時(shí),求A受到的摩擦力和B受到地的摩擦力.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,物體的質(zhì)量M=20kg,在μ=0.10的水平面上向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中它還受到一個(gè)水平向左大小為10N的力F,則物體受到的摩擦力是(g=10m/s2)( 。
          A.20N,向左B.30N,向左C.20N,向右D.10N,向右

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小孩用水平力推靜止在地面上的木箱,但未推動(dòng),以下說(shuō)法正確的是( 。
          A.小孩未把木箱推動(dòng)是因?yàn)槟鞠渌苣Σ亮Υ笥谛『⒌乃酵屏?/td>
          B.小孩未把木箱推動(dòng)是因?yàn)槟鞠浣o小孩的反作用推力大于小孩給木箱的推力
          C.木箱受到的摩擦力與小孩給木箱的水平推力大小相等,方向水平向左
          D.木箱所受摩擦力與木箱和地面間的正壓力成正比

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,用兩根等長(zhǎng)輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn),制成一簡(jiǎn)易秋千。某次維修時(shí)將兩輕繩剪去一小段,但仍保持等長(zhǎng)且懸掛點(diǎn)不變。木板靜止時(shí),F(xiàn)1表示木板所受合力的大小,F(xiàn)2表示單根輕繩對(duì)木反拉力的大小,則維修后
          A.F1不變,F(xiàn)2變大B.F1不變,F(xiàn)2變小
          C.F1變大,F(xiàn)2變大D.F1變小,F(xiàn)2變小

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