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        1. 【題目】質(zhì)量為m的通電細桿置于傾角為θ的導軌上,導軌的寬度為d,桿與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ,有電流通過桿,桿恰好靜止于導軌上.如圖所示的A、B、C、D四個圖中,桿與導軌間的摩擦力一定不為零的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】C,D
          【解析】解:A、桿子受重力、支持力,水平向右的安培力,可知,桿子可能受摩擦力,也可能不受.A不符合題意.

          B、若桿子受的重力與所受的豎直向上的安培力相等,桿子不受摩擦力.若重力大于安培力,則受重力、支持力,安培力、摩擦力.所以桿子可能受摩擦力,可能不受摩擦力.B不符合題意.

          C、桿子受重力、豎直向下的安培力、支持力,若要處于平衡,一定受摩擦力.C符合題意.

          D、桿子受重力水平向左的安培力、支持力,若要處于平衡,一定受摩擦力.D符合題意.

          所以答案是 :CD.

          【考點精析】本題主要考查了靜摩擦力和安培力的相關(guān)知識點,需要掌握靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化,一般應根據(jù)物體的運動狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來求解;安培力做功與路徑有關(guān),繞閉合回路一周,安培力做的功可以為正,可以為負,也可以為零,而不像重力和電場力那樣做功總為零才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某物體質(zhì)量為50kg,放置在水平面上,它與地面間的動摩擦因數(shù)是0.56,它與間的最大靜摩擦力是300N,(g=10N/kg)試求:

          (1)至少要用多大的水平力,才能把物體推動;

          (2)200N的水平方向的力推物體,地面對物體的摩擦力是多少;

          (3)物體運動起來以后,若使其保持勻速直線運動,應在水平方向施加多大的推力;

          (4)物體在運動過程中,若把推力減小到200N,直到靜止前,地面對物體的摩擦力為多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗中:

          (1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計。其中在本實驗中不需要的器材是________。

          (2)如圖所示,是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T0.02 s,其中x17.05 cmx27.68 cm、x38.33 cmx48.95 cm、x59.61 cmx610.26 cm。

          下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下DE兩點時小車的瞬時速度。

          位置

          B

          C

          D

          E

          F

          速度/(m/s)

          0.737

          0.801

          0.994

          (3)A點為計時起點,在坐標圖實中畫出小車的速度時間關(guān)系圖線______。

          (4)根據(jù)你畫出的小車的速度時間關(guān)系圖線計算出的小車的加速度a________m/s2(保留2位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定速率傳動.每隔相同時間T,在左端A點,輕輕放上一個完全相同的工件,已知工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ,工件質(zhì)量為m.經(jīng)測量,發(fā)現(xiàn)那些已經(jīng)和傳送帶共速的工件之間的距離均為L.已知重力加速度為g,下列說法正確的是( )

          A. 傳送帶的速度大小為

          B. 工件在傳送帶上加速時間為

          C. 每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

          D. 傳送帶因傳送每一個工件而多消耗的能量為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖(a)所示,在電梯箱內(nèi)輕繩AO、BOCO連接吊著質(zhì)量為m的物體,輕繩AO、BO、CO對輕質(zhì)結(jié)點O的拉力分別為F1、F2、F3.現(xiàn)電梯箱豎直向下運動,其速度v隨時間t的變化規(guī)律如圖(b)所示,重力加速度為g,(  )

          A. 0t1時間內(nèi),F1F2的合力等于F3

          B. 0t1時間內(nèi),F1F2的合力大于mg

          C. t1t2時間內(nèi),F1F2的合力小于F3

          D. t1t2時間內(nèi),F1F2的合力大于mg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點處有一正點電荷,帶負電的小物體以初速度v1從M點沿斜面上滑,到達N點時速度為零,然后下滑回到M點,此時速度為v2(v2<vl).若小物體電荷量保持不變,OM=ON,則( )

          A.從N到M的過程中,小物體的電勢能逐漸減小
          B.從M到N的過程中,電場力對小物體先做負功后做正功
          C.從N到M的過程中,小物體受到的摩擦力和電場力均是先增大后減小
          D.小物體上升的最大高度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】利用電動機通過如圖所示的電路提升重物,已知電源電動勢E=6V,電源內(nèi)阻r=1Ω,電阻R=3Ω,重物質(zhì)量m=0.10kg,當將重物固定時,電壓表的示數(shù)為5V,當重物不固定,且電動機最后以穩(wěn)定的速度勻速提升重物時,電壓表的示數(shù)為5.5V,求:

          (1)電動機線圈的電阻R1
          (2)電動機以穩(wěn)定的速度勻速提升重物時,消耗的電功率
          (3)重物勻速上升時的速度大。ú挥嬆Σ,g取10m/s2).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩個小球從水平地面上方同一點O分別以初速度、水平拋出,落在地面上的位置分別是AB, O在地面上的豎直投影,且A:AB =1:3。若不計空氣阻力,則兩小球

          A. 拋出的初速度大小之比為1:4

          B. 落地速度大小之比為1:3

          C. 落地速度與水平地面夾角的正切值之比為41

          D. 通過的位移大小之比為1:

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測力計固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d,開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢將瓶中加水,直到木板剛剛開始運動位置,記下彈簧測力計的示數(shù) ,以此表示滑動摩擦力的大小,將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測力計的示數(shù) ,然后釋放木板,并用停表記下木板運動到PQ的時間t,

          (1)木板的加速度可以用d、t表示為a=______;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。

          (2)改變瓶中水的質(zhì)量重復實驗,確定加速度a與彈簧測力計示數(shù) 的關(guān)系,下列圖像能表示該同學實驗結(jié)果的是_____。

          a. b. c. d.

          (3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是_________

          A.可以改變滑動摩擦力的大小

          B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

          C.可以比較精確地測出摩擦力的大小

          D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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