一質(zhì)量為0.2 kg的物體在水平面上運(yùn)動.它的兩個正交分速度圖像分別如圖所示.由圖可知A．開始4s內(nèi)物體的位移為B．開始4s內(nèi)物體的位移為16mC．從開始至6s末物體一直做曲線運(yùn)動D．開始4s內(nèi)物體做曲線運(yùn)動.接著2s內(nèi)物體做直線運(yùn)動題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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一質(zhì)量為0.2 kg的物體在水平面上運(yùn)動，它的兩個正交分速度圖像分別如圖所示，由圖可知

A．開始4s內(nèi)物體的位移為

B．開始4s內(nèi)物體的位移為16m

C．從開始至6s末物體一直做曲線運(yùn)動

D．開始4s內(nèi)物體做曲線運(yùn)動，接著2s內(nèi)物體做直線運(yùn)動

試題分析：由圖線可知，開始4s內(nèi)物體的x方向的位移8m,y方向位移為8m,所以物體的位移為

；開始4s內(nèi)物體在x方向以2m/s做勻速運(yùn)動，y方向以a=1m/s²做初速為零的勻加速運(yùn)動，所以合運(yùn)動為曲線運(yùn)動；后兩秒，物體在x方向做速度為2m/s，加速度為-1m/s²的減速運(yùn)動，在y方向做速度為4m/s，加速度為-2m/s²的減速運(yùn)動，合速度與合加速度方向共線反向，所以合運(yùn)動為勻減速直線運(yùn)動。選項AD正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于曲線運(yùn)動中速度的方向，下列說法正確的是 (　　)．

A．在曲線運(yùn)動中，質(zhì)點在任一位置的速度方向總是與這一點的切線方向相同

B．在曲線運(yùn)動中，質(zhì)點的速度方向有時也不一定是沿著軌跡的切線方向

C．旋轉(zhuǎn)雨傘時，傘面上的水滴由內(nèi)向外做螺旋運(yùn)動，故水滴速度方向不是沿軌跡的切線方向

D．旋轉(zhuǎn)雨傘時，傘面上的水滴由內(nèi)向外做螺旋運(yùn)動，故水滴速度方向總是沿其軌跡的切線方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將小球沿與水平方向成α角以速度v向右側(cè)拋出，經(jīng)時間t₁擊中墻上距水平面高度為h₁的A點；再將此球仍從同一點以相同速率拋出，拋出速度與水平方向成β(β＞α)角，經(jīng)時間t₂擊中墻上距水平面高度為h₂的B點（圖中未標(biāo)出），空氣阻力不計。則( )

A．t₁一定小于t₂	B．t₁一定大于t₂
C．h₁一定小于h₂	D．h₁一定大于h₂

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

直升飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作，如圖所示為救助飛行隊將一名在海上遇險的漁民接到岸上的情景，為了達(dá)到最快速的救援效果，飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升漁民，將漁民接近機(jī)艙，一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊，則漁民的運(yùn)動軌跡是( )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為一個做勻變速曲線運(yùn)動的質(zhì)點的軌跡示意圖，已知在B點的速度與加速度相互垂直，則下列說法中正確的是( )

A．D點的速率比C點的速率大

B．A點的加速度與速度的夾角大于90°

C．A點的加速度比D點的加速度大

D．從A到D加速度與速度的夾角先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小船橫渡一條河，在靜水中船速度的大小和方向都不變．已知小船的運(yùn)動軌跡如圖所示，則河水的流速

A．由A岸到B岸水速越來越小

B．由A岸到B岸水速越來越大

C．由A岸到B岸水速先增大后減小

D．水流速度恒定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，河道寬L＝100m，河水越到河中央流速越大，假定流速大小u＝0.2x m/s（x是離河岸的垂直距離）一汽船相對水的航速是10m/s，它自A處出發(fā)，船頭垂直河岸方向渡河到達(dá)對岸B處，則過河時間為________s；在這段時間內(nèi)汽船順著河道向下游漂行的距離為________m。