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        1. (2011?海淀區(qū)模擬)圖是一種碰撞裝置的俯視圖,其左邊Q是一個(gè)接收器,它的下端裝有光滑軌道(圖中未畫出),左端與固定在墻壁上的輕質(zhì)彈簧相連;右邊P是一固定的發(fā)射器,它可根據(jù)需要瞄準(zhǔn)接收器的接收口,將質(zhì)量m=0.10kg的珠子以v1=50m/s的速度沿水平方向射入接收器.已知接收器的質(zhì)量M=0.40kg,彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí),接收器右邊緣與直線MN對(duì)齊.若接收器右邊緣停止在MN線上或向右運(yùn)動(dòng)到達(dá)MN線時(shí),都有一粒珠子打入接收器,并在極短時(shí)間內(nèi)與接收器具有相同的速度.
          (1)求第一粒珠子打入接收器之后,彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中(在彈簧的彈性限度內(nèi)),當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能達(dá)到其能達(dá)到最大值的一半時(shí)接收器的速度大。
          (2)試分析當(dāng)?shù)趎粒珠子射入接收器中剛與接收器相對(duì)靜止時(shí),接收器速度的大小;
          (3)已知與接收器相連接彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m,發(fā)射器左端與MN線的水平距離s=0.25m,求發(fā)射器至少應(yīng)發(fā)射幾粒珠子后停止發(fā)射,方能使接收器沿直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)而不會(huì)碰到發(fā)射器.(注:輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能可按EF=
          12
          kx2
          進(jìn)行計(jì)算,其中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量.)
          分析:(1)第一粒珠子打入接收器內(nèi)剛與接收器相對(duì)靜止過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律列式;此后接收器和彈簧機(jī)械能守恒,根據(jù)守恒定律列式求解即可;
          (2)根據(jù)動(dòng)量守恒定律分別求出第一輪珠子、第二粒珠子、…、第n粒珠子打入時(shí)的速度,得到規(guī)律;
          (3)接收器和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒定律列式;再根據(jù)最大位移x小于S;聯(lián)立求解即可.
          解答:解:(1)設(shè)第一粒珠子打入接收器內(nèi)剛與接收器相對(duì)靜止時(shí),接收器速度的大小為v1,
          根據(jù)動(dòng)量守恒定律  mv0=(M+m)v1
          彈簧的最大彈性勢(shì)能Epm=
          1
          2
          (M+m)
          v
          2
          1

          設(shè)接收器運(yùn)動(dòng)中彈簧彈性勢(shì)能等于最大值一半時(shí),接收器的速度為vx ,
          由機(jī)械能守恒定律  Epm=
          1
          2
          (M+m)
          v
          2
          x
          +
          Epm
          2

          聯(lián)立①②③,解得 vx=5
          2
          =7.1m/s

          (2)第1粒珠子打入接收器相對(duì)靜止時(shí),接收器速度v1=
          mv0
          M+m

          設(shè)第2粒珠子打入接收器相對(duì)靜止時(shí),接收器速度為v2,
          同理  mv0-(M+m)v1=(M+2m)v2,解得 v2=0     
          設(shè)第3粒珠子打入接收器相對(duì)靜止時(shí),接收器速度為v3,
          同理 mv0=(M+3m)v3,解得 v3=
          mv0
          M+3m
               
          設(shè)第4粒珠子打入接收器相對(duì)靜止時(shí),接收器速度為v4,
          同理 mv0-(M+3m)v3=(M+4m)v4,解得v4=0
          可見,當(dāng)?shù)谄鏀?shù)個(gè)珠子打入接收器相對(duì)靜止時(shí),接收器的速度
          v=
          mv0
          M+nm
            其中n=1,3,5          
          當(dāng)?shù)谂紨?shù)個(gè)珠子打入接收器相對(duì)靜止時(shí),接收器的速度 v=0     
          (3)若接收器往復(fù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不碰到發(fā)射器,則接收器最大位移x≤s 
          根據(jù)能量守恒定律 
          1
          2
          kx2=
          1
          2
          (M+nm)
          v
          2
                
          代入數(shù)據(jù)解得n≥6           
          要使接收器在停止射擊后能往復(fù)運(yùn)動(dòng),則發(fā)射的珠子數(shù)n必為奇數(shù),所以至少應(yīng)發(fā)射7粒珠子后停止發(fā)射,使接收器沿直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)而不碰到發(fā)射器.
          點(diǎn)評(píng):本題是多物體系統(tǒng)的動(dòng)量和能量綜合的問(wèn)題,關(guān)鍵先計(jì)算出接受一個(gè)球、二個(gè)球、三個(gè)球…的情況,然后總結(jié)規(guī)律,難題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?海淀區(qū)二模)如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB.二者用細(xì)繩連接后跨過(guò)定滑輪,A靜止在傾角θ=30°的斜面上,B懸掛著,且斜面上方的細(xì)繩與斜面平行.若將斜面傾角θ緩慢增大到45°,物體A仍保持靜止.不計(jì)滑輪摩擦.則下列判斷正確的是( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?海淀區(qū)一模)如圖所示,一個(gè)物塊A(可看成質(zhì)點(diǎn))放在足夠長(zhǎng)的平板小車B的右端,A、B一起以v0的水平初速度沿光滑水平面向左滑行.左邊有一固定的豎直墻壁,小車B與墻壁相碰,碰撞時(shí)間極短,且碰撞前、后無(wú)動(dòng)能損失.已知物塊A與小車B的水平上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.
          (1)若A、B的質(zhì)量均為m,求小車與墻壁碰撞后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊A所受摩擦力的沖量大小和方向;
          (2)若A、B的質(zhì)量比為k,且k<1,求物塊A在小車B上發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中物塊A對(duì)地的位移大小;
          (3)若A、B的質(zhì)量比為k,且k=2,求小車第一次與墻壁碰撞后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程所經(jīng)歷的總時(shí)間.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?海淀區(qū)一模)如圖所示,滑板運(yùn)動(dòng)員從傾角為53°的斜坡頂端滑下,滑下的過(guò)程中他突然發(fā)現(xiàn)在斜面底端有一個(gè)高h(yuǎn)=1.4m、寬L=1.2m的長(zhǎng)方體障礙物,為了不觸及這個(gè)障礙物,他必須距水平地面高度H=3.2m的A點(diǎn)沿水平方向跳起離開斜面.已知運(yùn)動(dòng)員的滑板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,忽略空氣阻力,重力加速度g取10m/s2.(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
          (1)運(yùn)動(dòng)員在斜面上滑行的加速度的大;
          (2)若運(yùn)動(dòng)員不觸及障礙物,他從斜面上起跳后到落至水平面的過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間;
          (3)運(yùn)動(dòng)員為了不觸及障礙物,他從A點(diǎn)沿水平方向起跳的最小速度.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?海淀區(qū)二模)如圖所示,圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的正弦交流電的圖象,當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,所產(chǎn)生的正弦交流電的圖象如圖線b所示.以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說(shuō)法中正確的是( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?海淀區(qū)一模)如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.將充好電的平行板電容器與電源斷開并一板接地,另一板與外殼接地的靜電計(jì)相連.當(dāng)改變電容器兩板之間的距離和兩板正對(duì)面積時(shí),實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針的張角隨之改變.若電容器的電容用C表示,兩板之間距離用d表示,兩板正對(duì)面積用S表示,靜電計(jì)指針張角用θ表示.則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是(  )

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