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        1. 【題目】個(gè)零件,已知其中有個(gè)正品、個(gè)次品現(xiàn)隨機(jī)地逐一檢查,則恰好在檢查第個(gè)零件查出了所有次品的概率為( ).

          A. B.

          C. D.

          【答案】D

          【解析】

          問題等價(jià)于中隨機(jī)地選取個(gè)數(shù)排成一排,求所得到的排列滿足下列條件的概率或者排列包含個(gè)負(fù)數(shù),且最后一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)此時(shí)至多包含個(gè)正數(shù));或者排列包含個(gè)正數(shù),且最后一個(gè)數(shù)是正數(shù)此時(shí)至多包含個(gè)負(fù)數(shù)).

          若第個(gè)位置排負(fù)數(shù),則排該位置有種方法剩下的個(gè)負(fù)數(shù)都排在前個(gè)位置上,種方法,剩下個(gè)位置在個(gè)正數(shù)中取個(gè)排列種方法;若第個(gè)位置排正數(shù)則排該位置有種方法,剩下的個(gè)正數(shù)都排在前個(gè)位置上種方法,剩下個(gè)位置在個(gè)負(fù)數(shù)中取個(gè)排列,種方法又從個(gè)數(shù)中選取個(gè)數(shù)的排列有個(gè)

          從而,所求概率為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在五面體中,四邊形是邊長(zhǎng)為的正方形,平面⊥平面.

          (Ⅰ) 求證:;

          (Ⅱ) 求證:平面⊥平面;

          (Ⅲ) 在線段上是否存在點(diǎn),使得⊥平面? 說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】函數(shù)是定義在上的不恒為零的函數(shù),對(duì)于任意實(shí)數(shù)滿足: ,, 考查下列結(jié)論:① ;②為奇函數(shù);③數(shù)列為等差數(shù)列;④數(shù)列為等比數(shù)列.

          以上結(jié)論正確的是__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)集合是集合…,的子集.記中所有元素的和為(規(guī)定:為空集時(shí),=0).若3的整數(shù)倍,則稱的“和諧子集”.

          求:(1)集合的“和諧子集”的個(gè)數(shù);

          2)集合的“和諧子集”的個(gè)數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】過(guò)點(diǎn)(1,-2)的直線被圓x2y22x2y10截得的弦長(zhǎng)為,則直線的斜率為________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)的和等于15,并且這三個(gè)數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列{bn}中的b3、b4b5

          )求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;

          )數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,求證:數(shù)列{Sn+}是等比數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,線段、交于點(diǎn),在的延長(zhǎng)線上任取一點(diǎn),得凸四邊形,求證:、的外接圓三圓共點(diǎn)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】點(diǎn)A、B分別是橢圓長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn),點(diǎn)F是橢圓的右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓上,且位于軸上方,.

          1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);

          2)設(shè)M是橢圓長(zhǎng)軸AB上的一點(diǎn),M到直線AP的距離等于,求橢圓上的點(diǎn)到點(diǎn)M的距離的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】年年初,新冠肺炎疫情防控工作全面有序展開.某社區(qū)對(duì)居民疫情防控知識(shí)進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)研,調(diào)研成績(jī)?nèi)慷荚?/span>分到分之間.現(xiàn)從中隨機(jī)選取位居民的調(diào)研成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.

          的值,并估計(jì)這位居民調(diào)研成績(jī)的中位數(shù);

          在成績(jī)?yōu)?/span>,的兩組居民中,用分層抽樣的方法抽取位居民,再?gòu)?/span>位居民中隨機(jī)抽取位進(jìn)行詳談.位居民的調(diào)研成績(jī)?cè)?/span>的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案