【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形
為正方形,
平面
,
,
是
上一點(diǎn),且
.
(1)求證: 平面
;
(2)求直線與平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】試題分析:
(1)連接,由線面垂直的性質(zhì)定理可得
,且
,故
平面
,
,又
,利用線面垂直的判斷定理可得
平面
.
(2)法1:由(1)知平面
,即
是直線
與平面
所成角,設(shè)
,則
,
,
,結(jié)合幾何關(guān)系計(jì)算可得
,即直線
與平面
所成角的正弦值為
.
法2:取為原點(diǎn),直線
,
,
分別為
,
,
軸,建立坐標(biāo)系
,不妨設(shè)
,結(jié)合(1)的結(jié)論可得平面
得法向量
,而
,據(jù)此計(jì)算可得直線
與平面
所成角的正弦值為
.
試題解析:
(1)連接,由
平面
,
平面
得
,
又,
,
∴平面
,得
,
又,
,
∴平面
.
(2)法1:由(1)知平面
,即
是直線
與平面
所成角,易證
,而
,
不妨設(shè),則
,
,
,
在中,由射影定理得
,
可得,所以
,
故直線與平面
所成角的正弦值為
.
法2:取為原點(diǎn),直線
,
,
分別為
,
,
軸,建立坐標(biāo)系
,不妨設(shè)
,則
,
,
,
由(1)知平面得法向量
,而
,
∴
.
故直線與平面
所成角的正弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠修建一個長方體無蓋蓄水池,其容積為4 800立方米,深度為3米.池底每平方米的造價(jià)為150元,池壁每平方米的造價(jià)為120元.設(shè)池底長方形長為x米.
(1)求底面積,并用含x的表達(dá)式表示池壁面積;
(2)怎樣設(shè)計(jì)水池能使總造價(jià)最低?最低造價(jià)是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),(
為常數(shù)),
.曲線
在點(diǎn)
處的切線與
軸平行
(1)求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間和最小值;
(3)若對任意
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若數(shù)列滿足:存在正整數(shù)
,對任意的
,使得
成立,則稱
為
階穩(wěn)增數(shù)列.
(1)若由正整數(shù)構(gòu)成的數(shù)列為
階穩(wěn)增數(shù)列,且對任意
,數(shù)列
中恰有
個
,求
的值;
(2)設(shè)等比數(shù)列為
階穩(wěn)增數(shù)列且首項(xiàng)大于
,試求該數(shù)列公比
的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,令數(shù)列(其中
,常數(shù)
為正實(shí)數(shù)),設(shè)
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和.若已知數(shù)列
極限存在,試求實(shí)數(shù)
的取值范圍,并求出該極限值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在奧運(yùn)知識有獎問答競賽中,甲、乙、丙三人同時回答一道有關(guān)奧運(yùn)知識的問題,已知甲答對這道題的概率是,甲、乙兩人都回答錯誤的概率是
,乙、丙兩人都回答正確的概率是
.設(shè)每人回答問題正確與否相互獨(dú)立的.
(Ⅰ)求乙答對這道題的概率;
(Ⅱ)求甲、乙、丙三人中,至少有一人答對這道題的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,函數(shù)
的圖象恒不在
軸的上方,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的奇函數(shù)
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)判斷的單調(diào)性,并證明.
(3)若對任意的,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組有男女生各5名.以下莖葉圖記錄了該小組同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測試中的成績(單位:分).已知男生數(shù)據(jù)的中位數(shù)為125,女生數(shù)據(jù)的平均數(shù)為126.8.
(1)求的值;
(2)現(xiàn)從成績高于125分的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),求抽取的兩名同學(xué)恰好為一男一女的概率.
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