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        1. 已知.(1)求函數(shù)的值域;(2)求函數(shù)的最大值和最小值.

          (1);(2)最大值:,最小值

          解析試題分析:(1)根據(jù)題意,由余弦函數(shù)的圖像易得:當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,即函數(shù)的值域
          (2)將y做如下變形:,即將y轉(zhuǎn)化為關(guān)于cosx的二次函數(shù),設(shè)t=cosx, 則,,二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)t=,根據(jù)二次函數(shù)求最值的方法,易得y的最大值是,最小值是
          (1)∵,∴當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,∴函數(shù)的值域 ......4分;
          (2),
          設(shè)t=cosx........6分,
          ,,二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn),∵,
          ∴當(dāng)時(shí),y有最小值,........8分
          當(dāng)時(shí),y有最大值.......10分.    
          考點(diǎn):1、三角函數(shù)的值域;2、三角函數(shù)與二次函數(shù)綜合.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)).
          (1)求函數(shù)的最小正周期;
          (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)的最小正周期;
          (2)當(dāng)時(shí),求的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (13分)(2011•重慶)設(shè)α∈R,f(x)=cosx(asinx﹣cosx)+cos2﹣x)滿(mǎn)足,求函數(shù)f(x)在上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,D,E,F(xiàn)分別在三邊AB,BC和CA上,且D為AB的中點(diǎn),,.
          (1)當(dāng)時(shí),求的大;
          (2)求的面積S的最小值及使得S取最小值時(shí)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)求函數(shù)f (x)的最小正周期;
          (2)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且滿(mǎn)足,求f(B)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (2014·孝感模擬)已知函數(shù)f(x)=sinωxcosωx-cos2ωx,其中ω為使f(x)能在x=時(shí)取得最大值的最小正整數(shù).
          (1)求ω的值.
          (2)設(shè)△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c滿(mǎn)足b2=ac,且邊b所對(duì)的角θ的取值集合為M,當(dāng)x∈M時(shí),求f(x)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知向量
          (1)若,且,求角的值;
          (2)若,且,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),的最大值為3,的圖像的相鄰兩對(duì)稱(chēng)軸間的距離為2,在軸上的截距為2.
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)求的單調(diào)遞增區(qū)間.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案