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        1. 【題目】某人在連續(xù)7天的定點投籃的分數(shù)統(tǒng)計如下:在上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析中,一部分計算如右圖所示的算法流程圖(其中 是這7個數(shù)據(jù)的平均數(shù)),則輸出的S的值是(

          觀測次數(shù)i

          1

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          4

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          6

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          觀測數(shù)據(jù)ai

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          A.1
          B.
          C.
          D.

          【答案】D
          【解析】解:由已知得, =7,
          模擬執(zhí)行程序,可得
          i=1時,s=4;
          i=2時,s=5;
          n=3時,s=6,
          i=4時,s=7;
          i=5時,s=8;
          n=6時,s=9,
          i=7時,s=10;
          滿足條件,結(jié)束循環(huán),s=10,計算并輸出 =
          故選:D.
          【考點精析】利用程序框圖對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分:表示相應(yīng)操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說明.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠BAD=60°,M為DC的中點,若N為菱形內(nèi)任意一點(含邊界),則 的最大值為(

          A.3
          B.2
          C.6
          D.9

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】年年底,某城市地鐵交通建設(shè)項目已經(jīng)基本完成,為了解市民對該項目的滿意度,分別從不同地鐵站點隨機抽取若干市民對該項目進行評分(滿分分),繪制如下頻率分布直方圖,并將分數(shù)從低到高分為四個等級:

          滿意度評分

          低于

          60分

          60分

          到79分

          80分

          到89分

          不低

          于90分

          滿意度等級

          不滿意

          基本滿意

          滿意

          非常滿意

          已知滿意度等級為基本滿意的有人.

          (1)求頻率分布于直方圖中的值,及評分等級不滿意的人數(shù);

          (2)在等級為不滿意市民中,老年人占,中青年占,現(xiàn)從該等級市民中按年齡分層抽取人了解不滿意的原因,并從中選取人擔(dān)任整改督導(dǎo)員,求至少有一位老年督導(dǎo)員的概率;

          (3)相關(guān)部門對項目進行驗收,驗收的硬性指標(biāo)是:市民對該項目的滿意指數(shù)不低于,否則該項目需進行整改,根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計知識,判斷該項目能否通過驗收,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知橢圓的右焦點為,點分別是橢圓的上、下頂點,點是直線上的一個動點(與軸的交點除外),直線交橢圓于另一個點.

          (1)當(dāng)直線經(jīng)過橢圓的右焦點時,求的面積;

          (2)①記直線的斜率分別為,求證:為定值;

          ②求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1+2a2+3a3+…+nan=n(n∈N*).
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式an;
          (2)令 ,寫出Tn關(guān)于n的表達式,并求滿足Tn 時n的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R
          (1)證明:函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R的圖象恒經(jīng)過一個定點;
          (2)若函數(shù)h(x)= f′(x)在(0,+∞)有定義,且不等式h(x)≤0在(0,+∞)上有解,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某人在連續(xù)7天的定點投籃的分數(shù)統(tǒng)計如下:在上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析中,一部分計算如右圖所示的算法流程圖(其中 是這7個數(shù)據(jù)的平均數(shù)),則輸出的S的值是(

          觀測次數(shù)i

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          觀測數(shù)據(jù)ai

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          A.1
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于數(shù)列A:a1a2,a3,…,定義A的“差數(shù)列” A:,…

          (I)若數(shù)列A:a1,a2a3,…的通項公式,寫出A的前3項;

          (II)試給出一個數(shù)列A:a1a2,a3,…,使得A是等差數(shù)列;

          (III)若數(shù)列A:a1a2,a3,…的差數(shù)列的差數(shù)列 A)的所有項都等于1,且==0,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,內(nèi)角,的對邊分別為,.若的面積為,且,,則外接圓的面積為____________

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          同步練習(xí)冊答案