【題目】設(shè)有二元關(guān)系,已知曲線
.
(1)若時(shí),正方形
的四個(gè)頂點(diǎn)均在曲線
上,求正方形
的面積;
(2)設(shè)曲線與
軸的交點(diǎn)是
,拋物線
與
軸的交點(diǎn)是
,直線
與曲線
交于
,直線
與曲線
交于
,求證直線
過定點(diǎn),并求該定點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)設(shè)曲線與
軸的交點(diǎn)是
,
,可知動點(diǎn)
在某確定的曲線
上運(yùn)動,曲線
上與上述曲線
在
時(shí)共有4個(gè)交點(diǎn),其坐標(biāo)分別是
、
、
、
,集合
的所有非空子集設(shè)為
,將
中的所有元素相加(若
只有一個(gè)元素,則和是其自身)得到255個(gè)數(shù)
,求所有正整數(shù)
的值,使得
是一個(gè)與變數(shù)
及變數(shù)
均無關(guān)的常數(shù).
【答案】(1)4;(2)直線過定點(diǎn)
;(3)
是奇數(shù)時(shí),
是一個(gè)與變數(shù)
及變數(shù)
均無關(guān)的常數(shù).
【解析】
(1)令,解得
,即
表示兩條平行直線,這兩條平行線間的距離2為正方形的邊長,由此可得正方形面積;
(2)曲線中,令
,則
,設(shè)
,由韋達(dá)定理得
,寫出
的方程求得
的坐標(biāo),從而得直線
的方程(只含有參數(shù)
),觀察方程可得直線
所過定點(diǎn);
(3)令,則
,則
,即點(diǎn)
在曲線
上,而曲線
表示兩條平行線且斜率為1,因此可知點(diǎn)
關(guān)于直線
對稱,從而可得
,同理
.于是有
,有
,則
時(shí),
,對其他244個(gè)子集配對:
,滿足
,
,這樣的集合“對”共有127對。
以下證明:對的元素和
和
的元素和
,當(dāng)
為奇數(shù)時(shí),恒有
,為此可用數(shù)學(xué)歸納法證明
能夠整除
,從而得結(jié)論.
(1)令,得
,即
表示兩條平行直線,這兩條平行線間的距離為
,此為正方形的邊長,正方形的面積為4。
(2)在曲線中,令
,則
,設(shè)
,由韋達(dá)定理得
,由題意知
,直線
方程為
,
方程為
,
由,解得
,同理可得
,∵
,∴
,∴直線
方程為
,化簡為:
,
時(shí),
,故直線
過定點(diǎn)
;
(3)令,則
,則
,即點(diǎn)
在曲線
上,又曲線
:
恒表示兩條平行直線
,如圖,
關(guān)于直線
對稱,則
,即
,同理
,則
,集合
的所有非空子集設(shè)為
,取
,顯然
,則
時(shí),
,對
的其他子集,我們把它們配成集合“對”
,使得
,
,這樣的集合“對”共有127對。
以下證明:對的元素和
和
的元素和
,當(dāng)
為奇數(shù)時(shí),恒有
,為此先證明:
是奇數(shù)時(shí),則
能夠整除
,
用數(shù)學(xué)歸納法證之:
(i)當(dāng)時(shí)顯然成立,
(ii)假設(shè)(
是奇數(shù))成立,即
能夠整除
,則當(dāng)
時(shí),
,
由歸納假設(shè)知此式能被整除,
由(i)(ii)可知當(dāng)為奇數(shù)時(shí),
能夠整除
.
∴為奇數(shù)時(shí),
(其中
是關(guān)于
的整式),
∵,
,∴對每一個(gè)集合“對”
,
,
則一定有=0,
,于是
是常數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線Γ的準(zhǔn)線方程為.焦點(diǎn)為
.
(1)求證:拋物線Γ上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)
都滿足方程:
(2)請求出拋物線Γ的對稱性和范圍,并運(yùn)用以上方程證明你的結(jié)論;
(3)設(shè)垂直于軸的直線與拋物線交于
兩點(diǎn),求線段
的中點(diǎn)
的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我們的教材必修一中有這樣一個(gè)問題,假設(shè)你有一筆資金,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇,這三種方案的回報(bào)如下:
方案一:每天回報(bào)元;
方案二:第一天回報(bào)元,以后每天比前一天多回報(bào)
元;
方案三:第一天回報(bào)元,以后每天的回報(bào)比前一天翻一番.
記三種方案第天的回報(bào)分別為
,
,
.
(1)根據(jù)數(shù)列的定義判斷數(shù)列,
,
的類型,并據(jù)此寫出三個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)小王準(zhǔn)備做一個(gè)為期十天的短期投資,他應(yīng)該選擇哪一種投資方案?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在定義域內(nèi)是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左,右焦點(diǎn)分別為
,
,點(diǎn)
在橢圓
上.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在斜率為的直線
與橢圓
相交于
,
兩點(diǎn),使得
?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
討論函數(shù)
的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
若函數(shù)
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(ax+b)﹣x(a,b∈R,ab≠0).
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)≤0恒成立,求ea(b﹣1)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
內(nèi)有兩個(gè)極值點(diǎn)
、
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)在(1)的基礎(chǔ)上,求證:.
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