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          (本題12分)已知函數.
          (1)求證:不論為何實數 總是為增函數;(2)確定的值,使為奇函數; (3)在(2)條件下,解不等式:
          (1)見解析(2)(3)
          本試題主要是考查了函數的單調性和函數與不等式的關系的綜合運用。
          (1)根據的定義域為R,  設利用定義法可以判定
          (2)由于奇函數,得到參數a的值。
          (3)因為,由(1)知在R上遞增,,解對數不等式得到結論。
          解: (1) 的定義域為R,  設,
          =,
          , ,
          ,所以不論為何實數總為增函數. ………4分
          (2) ,解得: ………8分
          (3)因為,由(1)知在R上遞增,
          ,即,所以不等式的解集是:
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數對于任意,總有,且x > 0時,,
          (1)求證:在R上是減函數;
          (2)求在 [– 2,2] 上的最大值和最小值.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          關于函數,有下列命題:
          ①其圖象關于軸對稱; ②當時,是增函數;當時,是減函數;
          的最小值是;  ④當時,分別是增函數;
          其中所有正確結論的序號是        .

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          ,若使
          成立,則實數m的取值范圍是           ,若使
          ,則實數a的取值范圍是           。

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中,正確的是(   )
          A.集合的非空真子集的個數是7;
          B.函數的單調遞減區(qū)間是;
          C.已知函數f(x)是定義在R上的奇函數,當x∈(-∞,0)時,f(x)=x-x4,則當x∈(0,+∞)時,f(x)= -x-x4
          D.已知f()=x+3,則=。

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知,則下列結論正確的是(   )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分) 已知函數
          (Ⅰ) 當時,求函數的最小值,
          (Ⅱ)若對任意恒成立,試求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          函數在區(qū)間[3,6]上最小值是(   )
          A.1B.3C.D.5

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          規(guī)定符號“”表示一種兩個正實數之間的運算,即,則函數的值域是        

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          同步練習冊答案