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        1. 化為進(jìn)制的數(shù).
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          所以,.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x3-1,把區(qū)間[0,10]10等分,求函數(shù)在該區(qū)間的端點(diǎn)及各分點(diǎn)處的函數(shù)值,并寫出該算法.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知,寫出該函數(shù)函數(shù)值的算法.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          現(xiàn)有長度為2.4 m和5.6 m兩種規(guī)格的鋼筋若干,要焊接一批正方體模型,問怎樣設(shè)計(jì)才能保證正方體體積最大且不浪費(fèi)材料?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          分別用輾轉(zhuǎn)相除法和更相減損之術(shù)求下列兩數(shù)的最大公約數(shù).
          (1)261,319;(2)1 734,816.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用“輾轉(zhuǎn)相除法”求得168與486的最大公約數(shù)是                  (    )
          A.3B.4C.6D.16

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          用冒泡法對(duì)數(shù)據(jù)從小到大排序,第二趟得到的數(shù)列為:_______________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          利用“直接插入排序法”給按從大到小的順序排序,
          當(dāng)插入第四個(gè)數(shù)時(shí),實(shí)際是插入哪兩個(gè) 數(shù)之間( )
               B       C      D 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,某人撥通了電話,準(zhǔn)備手機(jī)充值須如下操作          ( )
          A.1-5-1-1B.1-5-1-5C.1-5-2-3D.1-5-2-1

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          同步練習(xí)冊答案