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        1. 已知函數(shù)f(x)=
          x2-2x,x≤0
          ex-1,x>0
          ,若f(x)≥ax,則a的取值范圍是
           
          考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
          專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
          分析:首先,畫出該函數(shù)的圖象,然后,根據(jù)圖象,確定a的取值范圍.
          解答:解:函數(shù)f(x)=
          x2-2x,x≤0
          ex-1,x>0
          的圖象如下圖所示:

          當(dāng)x≤0時(shí),f(x)=x2-2x,
          ∴f′(x)=2x-2,
          ∴f′(0)=-2,
          故當(dāng)x≤0時(shí),此時(shí)a≥-2,
          當(dāng)x>0時(shí),f(x)=ex-1,
          ∴f′(x)=ex,
          ∴f′(0)=1,
          故當(dāng)x>0時(shí),此時(shí)a≤1,
          綜上,a的取值范圍為[-2,1].
          故答案為:[-2,1].
          點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的基本性質(zhì)等知識(shí),屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列函數(shù)在定義域內(nèi)為奇函數(shù)的是( 。
          A、y=x+
          1
          x
          B、y=xsinx
          C、y=|x|-1
          D、y=cosx

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在用二分法求方程
          x
          2
           
          -2x-1=0
          的一個(gè)近似解時(shí),已將一根鎖定在區(qū)間(2,3)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為( 。
          A、(2.4,3)
          B、(2,2.4)
          C、(2,2.5)
          D、(2.5,3)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          x-3,x≥10
          f(f(x+5)),x<10
          ,則f(6)=( 。
          A、7B、10C、11D、13

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          ex-1  ,x≥0
          -x2-2x,  x<0
          ,若關(guān)于x的方程f(x)=|x-a|有三個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)=
          -cosπx,x>0
          f(x+1)-
          1
          2
          ,x≤0
          ,則f(
          4
          3
          )+f(-
          3
          4
          )的值等于
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          2x-1(x≤0)
          f(x-1)+1(x>0)
          ,把函數(shù)g(x)=f(x)-x的零點(diǎn)按從小到的順序排列成一個(gè)數(shù)列,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知一物體的運(yùn)動(dòng)方程如下:s=
          t2+18(t≥4)
          32+2(t-3)2(0≤t<4)
          ,其中s單位:m;t單位:s.求:
          (1)物體在t∈[2,3]時(shí)的平均速度.
          (2)物體在t=5時(shí)的瞬時(shí)速度.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          直線x-
          3
          y=0被圓x2+y2-8x+4=0截得的弦長(zhǎng)為( 。
          A、2
          2
          B、4
          C、4
          2
          D、4
          3

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