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          設a、b、m∈R,且,求證:a>b.
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          ,得<0.因為a、b、m∈R,所以b-a<0,即b<a.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          求證:

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數.
          (1)當時,解不等式;
          (2)當時,恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          若a,b,c∈R,a>b,則下列不等式成立的是    (填上正確的序號).
          <;②a2>b2;③>;④a|c|>b|c|.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知|x-a|<b(a、b∈R)的解集為{x|2<x<4},求a-b的值.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          集合,若“”是“”的充分條件,則的取值范圍是( )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          設a,b,c∈R,且a>b,則 (  )
          A.ac>bcB.<
          C.a2>b2D.a3>b3

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          >,則實數x的取值范圍是 (  )
          A.(-1,0)B.[-1,0]
          C.(-∞,-1)∪(0,+∞)D.(-∞,-1]∪[0,+∞)

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          若不等式時恒成立,則實數的取值范圍是__________.

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