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           設直線的方程是，從1，2，3，4，5這五個數(shù)中每次取兩個不同的數(shù)作為A、B的值，則所得不同直線的條數(shù)是  (     
)
          


          A．20　 B．19   C．18   D．16
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】
          


          試題分析： 從1，2，3，4，5這五個數(shù)中每次取兩個不同的數(shù)作為A、B的值，取法數(shù)為，而當時所得直線重合，故所得不同直線為－2=18（條）
          


          考點：本題考查組合的應用。
          


          點評：注意間接法與直接法的靈活運用，有時使用間接法簡便。列舉法直觀。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          設直線的方程是Ax+By=0，從1，2，3，4，5這五個數(shù)中每次取兩個不同的數(shù)作為A、B的值，則所得不同直線的條數(shù)是（　　）
          
                
          A、20B、19C、18D、16
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          9、設直線的方程是Ax+By=0，從1，2，3，4，5這五個數(shù)中每次取兩個不同的數(shù)作為A、B的值，則所得不同直線的條數(shù)是 

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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          設直線的方程是，從1，2，3，4，5這五個數(shù)中每次取兩個不同的數(shù)作為A、B的值，則所得不同直線的條數(shù)是（　  ） 
          A.20　    B.19       C.18       D.16
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （05年湖南卷文）設直線的方程是，從1，2，3，4，5這五個數(shù)中每次取兩個不同的數(shù)作為A、B的值，則所得不同直線的條數(shù)是       （　  ）
          　　A．20　                   B．19                       C．18                      D．16
          

			
          

			
          
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