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        1. 已知集合A={(x,y)|x-y+m=0},B={(x,y)|y=
          9-x2
          }
          .用card(M)表示集合M中的元素個(gè)數(shù),若card(A∩B)=2,則m的取值范圍是( 。
          分析:畫出曲線方程表示的半圓圖形;直線方程為斜率為1的直線系;card(A∩B)=2,表示兩個(gè)圖象交點(diǎn)有兩個(gè)交點(diǎn),畫出圖形,數(shù)形結(jié)合求出滿足題意的m的范圍.
          解答:解:集合A={(x,y)|x-y+m=0}表示直線上點(diǎn)的集合,
          集合B={(x,y)|y=
          9-x2
          }表示因?yàn)榍y=
          9-x2
          即x2+y2=9,(y≥0)表示一個(gè)以(0,0)為圓心,以3為半徑位于x軸上方的半圓,如圖所示,
          card(M)表示集合M中的元素個(gè)數(shù),
          若card(A∩B)=2,說(shuō)明兩個(gè)函數(shù)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn).
          直線y=x+m表示斜率為1的直線系,m為直線在y軸上的截距,
          結(jié)合圖形可得m≥3并且
          |m|
          2
          <3
          時(shí),直線與圓有兩個(gè)交點(diǎn),
          解得m∈[3,3
          2
          )
          ,
          ∴要使直線與半圓有兩個(gè)不同的交點(diǎn),card(A∩B)=2,m的取值范圍是[3,3
          2
          )

          故選B.
          點(diǎn)評(píng):解決直線與二次曲線的交點(diǎn)問(wèn)題,常先化簡(jiǎn)曲線的方程,一定要注意做到同解變形,數(shù)形結(jié)合解決參數(shù)的范圍問(wèn)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={x|
          x-2ax-(a2+1)
          <0},B={x|x<5a+7},若A∪B=B
          ,則實(shí)數(shù)a的值范圍是
          [-1,6]
          [-1,6]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={x|x
          log
          1
          2
          (x+2)>-3
          x2≤2x+15
          ,B={x|m+1≤x≤2m-1}

          (I)求集合A;
          (II)若B⊆A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={x|0<x2-x≤2},B={x|x2-x+a(1-a)≤0}.
          (1)求集合A;
          (2)若B∪A=[-1,2],求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|lg(x+1)>0},若A∩B=∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={x|x2+3x-18>0},B={x|x2-(k+1)x-2k2+2k≤0},若A∩B≠∅,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案