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        1. 已知命題p:?x∈(
          π
          4
          ,
          π
          2
          )
          ,使mcosx=2sinx成立;命題q:函數(shù)y=log2[4x2+4(m-2)x+1]的定義域為(-∞,+∞),若“p∨q”為真,“p∧q”為假,求m的取值范圍.
          分析:由命題p可得m>2,由命題q可得1<m<3.由題意可得,p為真,q為假;或p為假,q為真,故有
          m>2
          m≤1或m≥3
          m≤2
          1<m<3
          ,由此解得m的取值范圍.
          解答:解:對于命題p:mcosx=2sinx,可化為m=2tanx成立,而當(dāng)x∈(
          π
          4
          ,
          π
          2
          )
          時,y=2tanx為增函數(shù),
          故2tanx>2,解得m>2.(4分)
          對于命題q:∵函數(shù)y=log2[4x2+4(m-2)x+1]的定義域為(-∞,+∞),
          ∴4x2+4(m-2)x+1>0,x∈R恒成立,即△=16(m-2)2-16<0,解得1<m<3.(8分)
          由條件:p∨q為真,p∧q為假,可得 命題p為真,命題q為假;或命題p為假,命題q為真.   (9分)
          m>2
          m≤1或m≥3
          m≤2
          1<m<3
          ,解得m≥3,或1<m≤2.
          故m的取值范圍為{m|m≥3,或1<m≤2}.(12分)
          點(diǎn)評:本題主要考查復(fù)合命題的真假,函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的恒成立問題,屬于中檔題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題P:?x∈R,使x2-x+a=0;命題Q:函數(shù)y=
          ax-1
          ax2+ax+1
          的定義域為R.
          (1)若命題P為真,求實數(shù)a的取值范圍;
          (2)若命題Q為真,求實數(shù)a的取值范圍;
          (3)如果P∧Q為假,P∨Q為真,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:?x∈R,2x2+2x+
          1
          2
          <0
          ;命題q:?x∈R,sinx-cosx=
          2
          .則下列判斷正確的是( 。
          A、p是真命題
          B、q是假命題
          C、¬P是假命題
          D、¬q是假命題

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:x=2k+1(k∈Z),命題q:x=4k-1(k∈Z),則p是q的( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:?x∈R,x2+2ax+a≤0,則命題p的否定是
          ?x?R,x2+2ax+a>0
          ?x?R,x2+2ax+a>0
          ;若命題p為假命題,則實數(shù)a的取值范圍是
          (0,1)
          (0,1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:?x∈R,使2x2+(k-1)x+
          1
          2
          <0;命題q:方程
          x2
          9-k
          -
          y2
          k-1
          =1
          表示雙曲線.若p∧q為真命題,求實數(shù)k的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案