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          .
            
          求f (A)的最大值；
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
            
          解析:
          聯(lián)想到降冪公式：，
            
            
            
          ∵角A為銳角，
            
          取值最大值，其最大值為
            
          在研究三角函數(shù)性質(zhì)時(shí)經(jīng)常使用“見平方就降次，見切割就化弦”這一手段。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08年黃岡中學(xué)一模文）   （12分）在△ABC中，角A、B、C的對邊分別是a、b、c，且A為銳角，
          ．
             （Ⅰ）求f(A)的最小值；
             （Ⅱ）若，求b的大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08年平遙中學(xué)） (10分)  在 △ABC 中，已知角 A 為銳角，且
          ．
           
          （1）求f(A) 的最大值；
          （2）若A+B= ，f(A)=1，BC=2，求 △ABC 的三個(gè)內(nèi)角和 AC 邊的長．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：期末題
				題型：解答題
			
          

						
          在△ABC中，角A、B、C的對應(yīng)邊為a、b、c，且A為銳角，
          ，
          (1)求f(A)的最小值；
          (2)若f(A)=，A+B=，a=，求b的大小． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在△ABC中,已知角A為銳角,且
          f(A)= +cos2A.
          (1)求f(A)的最大值;
          (2)若A+B=,f(A)=1,BC=2,求△ABC的三個(gè)內(nèi)角和AC邊的長.
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案