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        1. 已知函數(shù)f(x)=x++b(x≠0),其中a,b∈R.

          (1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)P(2,f(2))處的切線方程為y=3x+1,求函數(shù)f(x)的解析式;

          (2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;

          (3)若對(duì)于任意的a∈[,2],不等式f(x)≤10在[,1]上恒成立,求b的取值范圍.

          本小題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、解不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算能力、綜合分析和解決問題的能力.

          (1)解:f′(x)=1,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義得f′(2)=3,于是a=-8.

          由切點(diǎn)P(2,f(2))在直線y=3x+1上可得-2+b=7,解得b=9.

          所以函數(shù)f(x)的解析式為f(x)=x+9.

          (2)解:f′(x)=1.

          當(dāng)a≤0時(shí),顯然f′(x)>0(x≠0).

          這時(shí)f(x)在(-∞,0),(0,+∞)內(nèi)是增函數(shù).

          當(dāng)a>0時(shí),令f′(x)=0,

          解得x=±.

          當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表:

          x

          (-∞,-)

          -

          (-,0)

          (0,)

          (,+∞)

          f′(x)

          +

          0

          -

          -

          0

          +

          f(x)

          ?↗

          極大值

          ?↘

          極小值

          所以f(x)在(-∞,-),(,+∞)內(nèi)是增函數(shù),

          在(-,0),(0,)內(nèi)是減函數(shù).

          (3)解:由(2)知,f(x)在[,1]上的最大值為f()與f(1)中的較大者,對(duì)于任意的a∈[,2],不等式f(x)≤10在[,1]上恒成立,當(dāng)且僅當(dāng)

          對(duì)任意的a∈[,2]成立.

          從而得b≤,所以滿足條件的b的取值范圍是(-∞,].


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x-2m2+m+3(m∈Z)為偶函數(shù),且f(3)<f(5).
          (1)求m的值,并確定f(x)的解析式;
          (2)若g(x)=loga[f(x)-ax](a>0且a≠1),是否存在實(shí)數(shù)a,使g(x)在區(qū)間[2,3]上的最大值為2,若存在,請(qǐng)求出a的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
          x
          a
          -1)2+(
          b
          x
          -1)2,x∈(0,+∞)
          ,其中0<a<b.
          (1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
          (2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
          求證:f1(x)+f2(x)>
          4c2
          k(k+c)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省東陽(yáng)中學(xué)高三10月階段性考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:022

          已知函數(shù)f(x)的圖像在[a,b]上連續(xù)不斷,f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),其中,min{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最小值,max{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最大值,若存在最小正整數(shù)k,使得f2(x)-f1(x)≤k(x-a)對(duì)任意的x∈[a,b]成立,則稱函數(shù)f(x)為[a,b]上的“k階收縮函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)=x2,x∈[-1,4]為[-1,4]上的“k階收縮函數(shù)”,則k的值是_________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海模擬 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=(
          x
          a
          -1)2+(
          b
          x
          -1)2,x∈(0,+∞)
          ,其中0<a<b.
          (1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
          (2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
          求證:f1(x)+f2(x)>
          4c2
          k(k+c)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年河南省許昌市長(zhǎng)葛三高高三第七次考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

          已知函數(shù)f(x)、g(x),下列說(shuō)法正確的是( )
          A.f(x)是奇函數(shù),g(x)是奇函數(shù),則f(x)+g(x)是奇函數(shù)
          B.f(x)是偶函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則f(x)+g(x)是偶函數(shù)
          C.f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則f(x)+g(x)一定是奇函數(shù)或偶函數(shù)
          D.f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則f(x)+g(x)可以是奇函數(shù)或偶函數(shù)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案