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        1. 四川災(zāi)后重建工程督導(dǎo)評(píng)估小組五名專家被隨機(jī)分配到A、B、C、D四所不同的學(xué)校進(jìn)行重建評(píng)估工作,要求每所學(xué)校至少有一名專家.
          (1)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校的概率;
          (2)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校的概率.
          分析:(1)本題是一個(gè)等可能事件的概率,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是C52A44種結(jié)果,滿足條件的事件是甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校,即另外三個(gè)專家排列在三個(gè)學(xué)校,共有A33種結(jié)果,得到概率.
          (2)本題是一個(gè)等可能事件的概率,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是C52A44,滿足條件的事件是甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校,它的對(duì)立事件是甲和乙兩個(gè)專家在同一個(gè)學(xué)校,根據(jù)等可能事件的概率和對(duì)立事件的概率公式得到結(jié)果.
          解答:解:(1)由題意知本題是一個(gè)等可能事件的概率,
          試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是C52A44種結(jié)果,
          滿足條件的事件是甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校,
          即另外三個(gè)專家排列在三個(gè)學(xué)校,共有A33種結(jié)果,
          記評(píng)估小組中甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校的事件為E,
          ∴P(E)=
          A
          3
          3
          C
          2
          5
          A
          4
          4
          =
          1
          40
          ,
          ∴評(píng)估小組中甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校的概率為
          1
          40

          (2)由題意知本題是一個(gè)等可能事件的概率,
          試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是C52A44種結(jié)果,
          滿足條件的事件是甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校,
          它的對(duì)立事件是甲和乙兩個(gè)專家在同一個(gè)學(xué)校,
          記評(píng)估小組中甲、乙兩名專家被分配在同一所學(xué)校的事件為F,
          ∴P(F)=
          A
          3
          4
          C
          2
          5
          A
          4
          4
          =
          1
          10
          ,
          ∴甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校的概率為P(
          .
          F
          )=1-P(F)=
          9
          10
          點(diǎn)評(píng):本題考查等可能事件的概率,考查對(duì)立事件的概率,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題,只適合于理科做,因?yàn)樵诮忸}過程中需要用到排列組合來計(jì)算事件數(shù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          四川災(zāi)后重建工程督導(dǎo)評(píng)估小組五名專家被隨機(jī)分配到A、B、C、D四所不同的學(xué)校進(jìn)行重建評(píng)估工作,要求每所學(xué)校至少有一名專家.
          (1)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校的概率;
          (2)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校的概率;
          (3)設(shè)隨機(jī)變量ξ為這五名專家到A校評(píng)估的人數(shù),求ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          四川災(zāi)后重建工程督導(dǎo)評(píng)估小組五名專家被隨機(jī)分配到A、B、C、D四所不同的學(xué)校進(jìn)行重建評(píng)估工作,要求每所學(xué)校至少有一名專家.
          (1)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校的概率;
          (2)設(shè)隨機(jī)變量ξ為這五名專家到A校評(píng)估的人數(shù),求ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望Eξ.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三2月月考數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

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              (1)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校的概率;

              (2)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校的概率;

          (3)設(shè)隨機(jī)變量為這五名專家到A校評(píng)估的人數(shù),求的數(shù)學(xué)期望E

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三2月月考數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

          (本小題滿分12分)四川災(zāi)后重建工程督導(dǎo)評(píng)估小組五名專家被隨機(jī)分配到A、B、C、D四所不同的學(xué)校進(jìn)行重建評(píng)估工作,要求每所學(xué)校至少有一名專家。

              (1)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校的概率;

              (2)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校的概率;

          (3)設(shè)隨機(jī)變量為這五名專家到A校評(píng)估的人數(shù),求的數(shù)學(xué)期望E

           

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