科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)判斷的奇偶性;
(3)方程是否有根?如果有根
,請求出一個長度為
的區(qū)間
, 使
;如果沒有,請說明理由?(注:區(qū)間
的長度
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在
上是減函數(shù),求實數(shù)
的最小值;
(3)若,使
成立,求實數(shù)
取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三11月模塊檢測數(shù)學(xué)文科試卷 題型:解答題
已知函數(shù),(1)求
的定義域;
(2)使
的
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆福建省高一下學(xué)期期末模塊測試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)用“五點法”在所給的直角坐標(biāo)系中畫出在
內(nèi)的簡圖;
(3)函數(shù)的圖像經(jīng)過怎樣的平移伸縮變換使其對應(yīng)的函數(shù)成為偶函數(shù)?
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