【題目】近期,某公交公司分別推出支付寶和微信掃碼支付乘車活動(dòng),活動(dòng)設(shè)置了一段時(shí)間的推廣期,由于推廣期內(nèi)優(yōu)惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用掃碼支付.某線路公交車隊(duì)統(tǒng)計(jì)了活動(dòng)剛推出一周內(nèi)每一天使用掃碼支付的人次,用表示活動(dòng)推出的天數(shù),
表示每天使用掃碼支付的人次(單位:十人次),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表1所示:
表一
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
6 | 11 | 21 | 34 | 66 | 101 | 196 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制了如下圖所示的散點(diǎn)圖.
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,在推廣期內(nèi),與
(
,
均為大于零的常數(shù))哪一個(gè)適宜作為掃碼支付的人次
關(guān)于活動(dòng)推出天數(shù)
的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由);
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表1中的數(shù)據(jù),求關(guān)于
的回歸方程,并預(yù)測(cè)活動(dòng)推出第8天使用掃碼支付的人次;
(3)推廣期結(jié)束后,車隊(duì)對(duì)乘客的支付方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表2
表2
支付方式 | 現(xiàn)金 | 乘車卡 | 掃碼 |
比例 | 10% | 60% | 30% |
已知該線路公交車票價(jià)為2元,使用現(xiàn)金支付的乘客無優(yōu)惠,使用乘車卡支付的乘客享受8折優(yōu)惠,掃碼支付的乘客隨機(jī)優(yōu)惠,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果得知,使用掃碼支付的乘客,享受7折優(yōu)惠的概率為,享受8折優(yōu)惠的概率為
,享受9折優(yōu)惠的概率為
.根據(jù)所給數(shù)據(jù)以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,估計(jì)一名乘客一次乘車的平均費(fèi)用.
參考數(shù)據(jù):
62.14 | 1.54 | 2535 | 50.12 | 3.47 |
其中,
參考公式:對(duì)于一組數(shù)據(jù),
,……
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:
,
.
【答案】(1) 適宜 (2)
;3470;(3)1.66元
【解析】
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖可以判斷擬合較好(2)兩邊取對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化為線性回歸方程問題
,根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算求出
,再轉(zhuǎn)化為
,代入
預(yù)測(cè)即可(3)記一名乘客乘車支付的費(fèi)用為
,寫出
的可能取值,并計(jì)算其概率,根據(jù)分布列求其期望即可.
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,適宜作為掃碼支付的人數(shù)
關(guān)于活動(dòng)推出天數(shù)
的回歸方程類型;
(2)∵,兩邊同時(shí)取常用對(duì)數(shù)得:
;
設(shè),∴
∵,
,
,
∴,
把樣本中心點(diǎn)代入
,得:
,
∴,∴
,
∴關(guān)于
的回歸方程式:
;
把帶入上式,
;
活動(dòng)推出第8天使用掃碼支付的人次為3470;
(3)記一名乘客乘車支付的費(fèi)用為,則
的取值可能為:2,1.8,1.6,1.4;
;
;
;
.
分布列為:
2 | 1.8 | 1.6 | 1.4 | |
0.1 | 0.15 | 0.7 | 0.05 |
所以,一名乘客一次乘車的平均費(fèi)用為:
(元)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為
,離心率為
,
為橢圓上一動(dòng)點(diǎn)(異于左右頂點(diǎn)),
面積的最大值為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與橢圓
相交于點(diǎn)
兩點(diǎn),問
軸上是否存在點(diǎn)
,使得
是以
為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為
,過
的直線
與
交于
兩點(diǎn),點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.
(1)當(dāng)與
軸垂直時(shí),求直線
的方程;
(2)設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公園草坪上有一扇形小徑(如圖),扇形半徑為,中心角為
,甲由扇形中心
出發(fā)沿
以每秒2米的速度向
快走,同時(shí)乙從
出發(fā),沿扇形弧以每秒
米的速度向
慢跑,記
秒時(shí)甲、乙兩人所在位置分別為
,
,通過計(jì)算
,判斷下列說法是否正確:
(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)
取最小值;
(2)函數(shù)在區(qū)間
上是增函數(shù);
(3)若最小,則
;
(4)在
上至少有兩個(gè)零點(diǎn);
其中正確的判斷序號(hào)是______(把你認(rèn)為正確的判斷序號(hào)都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足:a1+a2+a3+…+an=n-an,(n=1,2,3,…)
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)令bn=(2-n)(an-1)(n=1,2,3,…),如果對(duì)任意n∈N*,都有bn+t≤t2,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為
,點(diǎn)
、
、
為橢圓上的三個(gè)點(diǎn),
為橢圓的右端點(diǎn),
過中心
,且
,
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)、
是橢圓上位于直線
同側(cè)的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(異于
、
),且滿足
,試討論直線
與直線
斜率之間的關(guān)系,并求證直線
的斜率為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)、
是橢圓
的左、右頂點(diǎn),
為橢圓上異于
、
的一點(diǎn).
(1)是橢圓
的上頂點(diǎn),且直線
與直線
垂直,求點(diǎn)
到
軸的距離;
(2)過點(diǎn)的直線
(不過坐標(biāo)原點(diǎn))與橢圓
交于
、
兩點(diǎn),且點(diǎn)
在
軸上方,點(diǎn)
在
軸下方,若
,求直線
的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐S﹣ABCD中,側(cè)面SCD為鈍角三角形且垂直于底面ABCD,,點(diǎn)M是SA的中點(diǎn),
,
,
.
(1)求證:平面SCD;
(2)若直線SD與底面ABCD所成的角為,求平面MBD與平面SBC所成的銳二面角的余弦值.
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