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          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出的值為-105，則輸入的n值可能為（　�。�
          
                
          A、5B、7C、8D、10
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          考點：程序框圖
          
                
          專題：算法和程序框圖
          
                
          分析：模擬程序框圖的運行過程，得出該程序框圖是計算j=-1×3×5×…×i的值，從而判定輸入n的可能值．
          
                
          解答：
                解：模擬程序框圖的運行過程，得出；
          該程序框圖是計算j=-1×3×5×…×i的值；
          當i+2＜n不成立時，輸出j=-1×3×5×7=-105，
          ∴i+2=7+2=9≥n＞7，
          ∴輸入的n值可能是8或9．
          故選：C．
                
          
                
          點評：本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程，以便得出正確的解題方法和思路，是基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1+x）8（1+y）4的展開式中x2y2的系數(shù)是（　�。�
          
                
          A、56B、84
          C、112D、168
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          定義在R上的函數(shù)滿足f（x+2）=f（x），且x∈[1，3]時，f（x）=cos
          π
          2
          x，則下列大小關(guān)系正確的是（　�。�
          
                
          A、f（tan1）＞f（
          1
          tan1
          ）
          B、f（cos
          5π
          6
          ）＜f（cos
          π
          3
          ）
          C、f（sin2）＞f（cos2）
          D、f（cos1）＞f（sin1）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入x∈[0，2π]，則輸出y的取值范圍是（　　）
          
                
          A、[0，1]
          B、[-1，1]
          C、[-
          		2
          2
          ，1]
          D、[-1，
          		2
          2
          ]
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積等于（　�。�
          
                
          A、
          		3
          +π
          B、3（
          		3
          +π）
          C、3（
          		3
          +
          π
          2
          ）
          D、
          		3
          +
          π
          2
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知cosα=
          3
          5
          ，α是第四象限角，則sinα=（　�。�
          
                
          A、
          4
          5
          B、-
          4
          5
          C、
          3
          5
          D、-
          3
          5
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知函數(shù)f（x）=sin2x-
          		3
          cos2x的圖象向左平移m（m＞0）個單位后關(guān)于y軸對稱，則m的最小值為（　　）
          
                
          A、
          5
          12
          π
          B、
          5
          6
          π
          C、
          π
          6
          D、
          π
          3
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          求函數(shù)f（x）=
          1
          2
          mx2          +2x+mlnx的單調(diào)區(qū)間．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知函數(shù)f（x）=|x+3|，g（x）=m-2|x-11|，若2f（x）≥g（x+4）恒成立，實數(shù)m的最大值為t．
          （1）求實數(shù)m．
          （2）已知實數(shù)x、y、z滿足2x2+3y2+6z2=a（a＞0），且x+y+z的最大值是
          t
          20
          ，求a的值．
          

			
          

			
          
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