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          （09年海淀區(qū)二模文）（13分）
          某校對每間教室的空氣質(zhì)量進行檢測，分別在上午和下午各進行一次.空氣質(zhì)量每次檢測結(jié)果分為A級、B級和C級.若兩次檢測結(jié)果中有C級或都是B級，則該教室的空氣質(zhì)量不合格，已知每間教室空氣質(zhì)量每次檢測結(jié)果為A級、B級和C級的概率分別為0.8，0.1,0.1，且各次檢測結(jié)果相互獨立.
             （1）求每間教室的空氣質(zhì)量合格的概率；
             （2）對高三年級的三個教室進行檢測，且各間教室的空氣質(zhì)量互不影響，求空氣質(zhì)量合格的教室的間數(shù)恰好為兩間的概率.			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：（I）設(shè)每間教室的空氣質(zhì)量合格為事件A  ……………… 1分
                    6分
                 注：列式3分，結(jié)果2分
                 答：每間教室的空氣質(zhì)量合格的概率為0.8
             （II）設(shè)對高三年級的三個教室進行檢測，空氣質(zhì)量合格的教室的間數(shù)恰好為兩間為事件B        ………………………………..7分
                    13分
                 注：列式3分，結(jié)果3分
                 答：空氣質(zhì)量合格的教室的間數(shù)恰好為兩間的概率為0.384.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （09年海淀區(qū)二模文）（14分）
          數(shù)列
             （1）當(dāng)時，求實數(shù)及a3；
             （2）是否存在實數(shù)，使得數(shù)列{}為等差數(shù)列？若存在，求數(shù)列{}的通項公式，若不存在，說明理由.
             （3）求數(shù)列{}的通項公式.  
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （09年海淀區(qū)二模文）（14分）
          如圖，四邊形ABCD的頂點都在橢圓上，對角線AC、BD互相垂直且平分于原點O.
          （1）若點A在第一象限，直線AB的斜率為1，求直線AB的方程；
          （2）求四邊形ABCD面積的最小值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （09年海淀區(qū)二模文）（13分）
          已知函數(shù)
          （1）當(dāng)a=1時，求的極值；
          （2）當(dāng)時，求的單調(diào)區(qū)間.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （09年海淀區(qū)二模文）（14分）
          如圖，直三棱柱A1B1C1―ABC中，D、E分別是BC、A1B1的中點.
             （1）證明：BE//平面A1DC1；
             （2）求AB=BC=AA1=1，∠ABC=90°求二面角B1―BC­1―E的正切值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （09年海淀區(qū)二模文）（12分）
          已知
          （1）的值；
          （2）的值.
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案