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        1. (本小題滿分12分)
          某地區(qū)對(duì)12歲兒童瞬時(shí)記憶能力進(jìn)行調(diào)查.瞬時(shí)記憶能力包括聽覺記憶能力與視覺記憶能力.某班學(xué)生共有40人,下表為該班學(xué)生瞬時(shí)記憶能力的調(diào)查結(jié)果.例如表中聽覺記憶能力為中等,且視覺記憶能力偏高的學(xué)生為3人.
              視覺        
          視覺記憶能力
          偏低
          中等
          偏高
          超常
          聽覺
          記憶
          能力
          偏低
          0
          7
          5
          1
          中等
          1
          8
          3

          偏高
          2

          0
          1
          超常
          0
          2
          1
          1
          由于部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,只知道從這40位學(xué)生中隨機(jī)抽取一個(gè),視覺記憶能力恰為中等,且聽覺記憶能力為中等或中等以上的概率為
          (I)試確定的值;
          (II)從40人中任意抽取3人,求其中至少有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生的概率;
          (III)從40人中任意抽取3人,設(shè)具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的學(xué)生人數(shù)為,求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望
          (1)的值為6,的值為2. (2)
          (3)的分布列為

          0
          1
          2
          3





           
          隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望為
          本試題主要是考查了分布列和數(shù)學(xué)期望的運(yùn)算,以及古典概型概率的運(yùn)算,對(duì)立事件的概率等綜合運(yùn)用。
          (1)由表格數(shù)據(jù)可知,視覺記憶能力恰為中等,且聽覺記憶能力為中等或中等以上的學(xué)生共有人.記“視覺記憶能力恰為中等,且聽覺記憶能力為中等或中等以上”為事件,
          利用古典概型概率公式,則,解得
          (2)由表格數(shù)據(jù)可知,具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生共有8人.
          記“至少有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生”為事件,
          則“沒有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生”為事件,運(yùn)用對(duì)立事件的概率公式可知
          (3)由于從40位學(xué)生中任意抽取3位的結(jié)果數(shù)為,其中具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的學(xué)生共24人,從40位學(xué)生中任意抽取3位,其中恰有位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的結(jié)果數(shù)為,所以從40位學(xué)生中任意抽取3位,其中恰有位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的概率為 ,然后列出分布列。
          解:(1)由表格數(shù)據(jù)可知,視覺記憶能力恰為中等,且聽覺記憶能力為中等或中等以上的學(xué)生共有人.記“視覺記憶能力恰為中等,且聽覺記憶能力為中等或中等以上”為事件
          ,解得.………………………………………………2分
          所以
          答:的值為6,的值為2.………………………………………………………3分
          (2)由表格數(shù)據(jù)可知,具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生共有8人.
          方法1:記“至少有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生”為事件
          則“沒有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生”為事件,
          所以
          答:從這40人中任意抽取3人,其中至少有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生的概率為.……………………………………………………………6分
          方法2:記“至少有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生”為事件
          所以
          答:從這40人中任意抽取3人,其中至少有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生的概率為.……………………………………………………6分
          (3)由于從40位學(xué)生中任意抽取3位的結(jié)果數(shù)為,其中具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的學(xué)生共24人,從40位學(xué)生中任意抽取3位,其中恰有位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的結(jié)果數(shù)為,………………………7分
          所以從40位學(xué)生中任意抽取3位,其中恰有位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的概率為,…………………………8分
          的可能取值為0,1,2,3,………………………………………………9分
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232223120731383.png" style="vertical-align:middle;" />,
          ,
          所以的分布列為

          0
          1
          2
          3





           
          ……10分
          所以
          答:隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望為.…………………………………………12分
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在奧運(yùn)會(huì)射箭決賽中,參賽號(hào)碼為1~4號(hào)的四名射箭運(yùn)動(dòng)員參加射箭比賽.
          (Ⅰ)通過抽簽將他們安排到1~4號(hào)靶位,試求恰有兩名運(yùn)動(dòng)員所抽靶位號(hào)與其參賽號(hào)碼相同的概率;
          (Ⅱ)記1號(hào)、2號(hào)射箭運(yùn)動(dòng)員射箭的環(huán)數(shù)為所有取值為0,1,2,3...,10)的概率分別為、.根據(jù)教練員提供的資料,其概率分布如下表:

          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10

          0
          0
          0
          0
          0.06
          0.04
          0.06
          0.3
          0.2
          0.3
          0.04

          0
          0
          0
          0
          0.04
          0.05
          0.05
          0.2
          0.32
          0.32
          0.02
          ①1,2號(hào)運(yùn)動(dòng)員各射箭一次,求兩人中至少有一人命中9環(huán)的概率;
          ②判斷1號(hào),2號(hào)射箭運(yùn)動(dòng)員誰(shuí)射箭的水平高?并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知一袋有2個(gè)白球和4個(gè)黑球。
          (1)采用不放回地從袋中摸球(每次摸一球),4次摸球,求恰好摸到2個(gè)黑球的概率;
          (2)采用有放回從袋中摸球(每次摸一球),4次摸球,令X表示摸到黑球次數(shù),
          求X的分布列和期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          在平面內(nèi),不等式確定的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823222940561341.png" style="vertical-align:middle;" />,不等式組確定的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823222940607338.png" style="vertical-align:middle;" />.
          (Ⅰ)定義橫、縱坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)為“整點(diǎn)”. 在區(qū)域任取3個(gè)整點(diǎn),求這些整點(diǎn)中恰有2個(gè)整點(diǎn)在區(qū)域的概率;
          (Ⅱ)在區(qū)域每次任取個(gè)點(diǎn),連續(xù)取次,得到個(gè)點(diǎn),記這個(gè)點(diǎn)在區(qū)域的個(gè)數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          南充市醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)行定點(diǎn)醫(yī)療制度,按照“就近就醫(yī)、方便管理”的原則,參加保險(xiǎn)人員可自主選擇四家醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院和一家社區(qū)醫(yī)院作為本人就診的醫(yī)療機(jī)構(gòu).若甲、乙、丙、丁4名參加保險(xiǎn)人員所在的地區(qū)附近有A, B, C三家社區(qū)醫(yī)院,并且他們對(duì)社區(qū)醫(yī)院的選擇是相互獨(dú)立的.
          (1)求甲、乙兩人都選擇A社區(qū)醫(yī)院的概率;
          (2)求甲、乙兩人不選擇同一家社區(qū)醫(yī)院的概率;
          (3)設(shè)4名參加保險(xiǎn)人員選擇A社區(qū)醫(yī)院的人數(shù)為x,求x的分布列和數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          口袋中有5只球,編號(hào)為1,2,3,4,5,從中任取3球,以表示取出的球的最大號(hào)碼,則(     )
          A. 4B. 5C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某校為了解高一年級(jí)學(xué)生身高情況,按10%的比例對(duì)全校700名高一學(xué)生按性別進(jìn)行抽樣檢查,測(cè)得身高頻數(shù)分布表如下:
          表1:男生身高頻數(shù)分布表
          身高(cm)
          [160,165)
          [165,170)
          [170,175)
          [175,180)
          [180,185)
          [185,190)
          頻數(shù)
          2
          5
          13
          13
          5
          2
          表2:女生身高頻數(shù)分布表
          身高(cm)
          [150,155)
          [155,160)
          [160,165)
          [165,170)
          [170,175)
          [175,180)
          頻數(shù)
          1
          8
          12
          5
          3
          1
          (Ⅰ)求該校高一男生的人數(shù);
          (Ⅱ)估計(jì)該校高一學(xué)生身高(單位:cm)在[165,180)的概率;
          (Ⅲ)在男生樣本中,從身高(單位:cm)在[180,190)的男生中任選3人,設(shè)ξ表示所選3人中身高(單位:cm)在[180,185)的人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
          ξ
          1
          2
          3




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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          有一個(gè)3×4×5的長(zhǎng)方體, 它的六個(gè)面上均涂上顏色. 現(xiàn)將這個(gè)長(zhǎng)方體鋸成60個(gè)1×1×1的小正方體,從這些小正方體中隨機(jī)地任取1個(gè),設(shè)小正方體涂上顏色的面數(shù)為.
          (1)求的概率;
          (2)求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          一離散型隨機(jī)變量的概率分布列如下,且          

          0
          1
          2
          3

          0.1


          0.1

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