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        1. 集合,,若,則的值組成的集合是(   )

          A、    B、     C、     D、

           

          【答案】

          B

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)
          a
          ,
          b
          是一組非正交的基底,為得到正交基底,可在集合{
          a
          +t
          b
          |t∈R}
          中找一個向量與
          a
          組成一組正交基底,根據(jù)上述要求,若
          a
          =(1,2)
          ,
          b
          =(2,3)
          ,則t的值為( 。
          A、-
          3
          8
          B、-
          5
          11
          C、-
          5
          8
          D、-
          7
          9

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知平面上的線段l及點P,任取l上一點Q,線段PQ長度的最小值稱為點P到線段l的距離,記作d(P,l)
          (1)求點P(1,1)到線段l:x-y-3=0(3≤x≤5)的距離d(P,l);
          (2)設(shè)l是長為2的線段,求點的集合D={P|d(P,l)≤1}所表示的圖形面積;
          (3)寫出到兩條線段l1,l2距離相等的點的集合Ω={P|d(P,l1)=d(P,l2)},其中l(wèi)1=AB,l2=CD,A,B,C,D是下列三組點中的一組.
          對于下列三種情形,只需選做一種,滿分分別是①2分,②6分,③8分;若選擇了多于一種情形,則按照序號較小的解答計分.
          ①A(1,3),B(1,0),C(-1,3),D(-1,0).
          ②A(1,3),B(1,0),C(-1,3),D(-1,-2).
          ③A(0,1),B(0,0),C(0,0),D(2,0).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•大興區(qū)一模)已知數(shù)列{an}的各項均為正整數(shù),且a1<a2<…<an,設(shè)集合Ak={x|x=
          n
          i=1
           
          λiai,λi=-1或λi=0,或λi=1}(1≤k≤n).
          性質(zhì)1:若對于?x∈Ak,存在唯一一組λi,(i=1,2,…,k)使x=
          n
          i=1
           
          λiai成立,則稱數(shù)列{an}為完備數(shù)列,當(dāng)k取最大值時稱數(shù)列{an}為k階完備數(shù)列.
          性質(zhì)2:若記mk=
          n
          i=1
           
          ai(1≤k≤n),且對于任意|x|≤mk,k∈Z,都有x∈AK成立,則稱數(shù)列P{an}為完整數(shù)列,當(dāng)k取最大值時稱數(shù)列{an}為k階完整數(shù)列.
          性質(zhì)3:若數(shù)列{an}同時具有性質(zhì)1及性質(zhì)2,則稱此數(shù)列{an}為完美數(shù)列,當(dāng)K取最大值時{an}稱為K階完美數(shù)列;
          (Ⅰ)若數(shù)列{an}的通項公式為an=2n-1,求集合A2,并指出{an}分別為幾階完備數(shù)列,幾階完整數(shù)列,幾階完美數(shù)列;
          (Ⅱ)若數(shù)列{an}的通項公式為an=10n-1,求證:數(shù)列{an}為n階完備數(shù)列,并求出集合An中所有元素的和Sn
          (Ⅲ)若數(shù)列{an}為n階完美數(shù)列,試寫出集合An,并求數(shù)列{an}通項公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若A1,A2,…,Am為集合A={1,2,…,n}(n≥2且n∈N*)的子集,且滿足兩個條件:
          ①A1∪A2∪…∪Am=A;
          ②對任意的{x,y}⊆A,至少存在一個i∈{1,2,3,…,m},使Ai∩{x,y}={x}或{y}.則稱集合組A1,A2,…,Am具有性質(zhì)P.
          如圖,作n行m列數(shù)表,定義數(shù)表中的第k行第l列的數(shù)為akl=
          1(k∈Al)
          0(k∉Al)

          a11 a12 a1m
          a21 a22 a2m
          an1 an2 anm
          (Ⅰ)當(dāng)n=4時,判斷下列兩個集合組是否具有性質(zhì)P,如果是請畫出所對應(yīng)的表格,如果不是請說明理由;
          集合組1:A1={1,3},A2={2,3},A3={4};
          集合組2:A1={2,3,4},A2={2,3},A3={1,4}.
          (Ⅱ)當(dāng)n=7時,若集合組A1,A2,A3具有性質(zhì)P,請先畫出所對應(yīng)的7行3列的一個數(shù)表,再依此表格分別寫出集合A1,A2,A3;
          (Ⅲ)當(dāng)n=100時,集合組A1,A2,…,At是具有性質(zhì)P且所含集合個數(shù)最小的集合組,求t的值及|A1|+|A2|+…|At|的最小值.(其中|Ai|表示集合Ai所含元素的個數(shù))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè),是一組非正交的基底,為得到正交基底,可在集合中找一個向量與組成一組正交基底,根據(jù)上述要求,若,,則的值為     

          A.                 B.                C.                D.

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          同步練習(xí)冊答案