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        1. 設(shè)集合,,則等于(     )
          A.B.C.D.
          B

          試題分析:因?yàn)榧螦中|x-2|2,那么可知-2x-22得到0x4,故集合A={x|0x4},而集合B中,表示的為二次函數(shù)的值域,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可知在給定區(qū)間(-1,0)遞增,(0,2)遞減,那么可知函數(shù)的值域?yàn)閧y|-4y0},可知{0},那么,故選B。
          點(diǎn)評:解決該試題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確的表示出集合A,B,同時(shí)要對絕對值不等式和二次函數(shù)的 性質(zhì)要熟練,進(jìn)而得到補(bǔ)集和交集的值。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分14分)已知集合

          (1)求;
          (2)若,求實(shí)數(shù)的值;
          (3)若,求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知全集,集合,則為( )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè) (這里),若對,的值都是集合的元素,則實(shí)數(shù)的取值范圍為               .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)數(shù)集,且M、N都是集合的子集,如果把叫做集合的“長度”,那么集合M∩N的“長度”的最小值是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          給出下列說法:
          ①集合,則它的真子集有8個(gè);
          的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824000011429538.png" style="vertical-align:middle;" />;
          ③若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824000011461431.png" style="vertical-align:middle;" />,則函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824000011492482.png" style="vertical-align:middle;" />;
          ④函數(shù)的定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),
          ⑤設(shè)(其中為常數(shù),),若,則;其中正確的是       (只寫序號)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分10分)
          已知全集.
          (1)求;   (2)求;     (3)求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)是定義在上的函數(shù),且對任意,當(dāng)時(shí),都有;
          (1)當(dāng)時(shí),比較的大;
          (2)解不等式;
          (3)設(shè),求的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (12分) (1)已知集合,,若,求實(shí)數(shù)m的取值范圍?
          (2)求值 

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          同步練習(xí)冊答案