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        1. 如圖,在三棱錐P-ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D、E分別為AB、AC中點.

          (1)求證:DE∥平面PBC;

          (2)求證:AB⊥PE;

          (3)求二面角A-PB-E的大。

          【解析】

          (2)連結PD, PA=PB,  PD ⊥ AB. DE∥BC,BC ⊥ AB, DE ⊥ AB.AB⊥平面PDE,PEÌ平面PDEAB⊥PE .                      6分

          (3)平面PAB平面ABC,平面PAB平面ABC=AB,PD  AB,

           PD平面ABC.           7分

          如圖,以D為原點建立空間直角坐標系

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          8、如圖,在三棱錐P-ABC中,已知PC⊥BC,PC⊥AC,點E,F(xiàn),G分別是所在棱的中點,則下面結論中錯誤的是(  )

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐P-ABC中,AB=AC,D為BC的中點,PO⊥平面ABC,垂足O落在線段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2
          (Ⅰ)證明:AP⊥BC;
          (Ⅱ)在線段AP上是否存在點M,使得二面角A-MC-β為直二面角?若存在,求出AM的長;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在三棱錐P-ABC中,PA,PB,PC兩兩垂直,且PA=5,PB=4,PC=3.設點M為底面ABC內一點,定義f(M)=(m,n,p),其中m,n,p分別為三棱錐M-PAB、M-PBC、M-PCA的體積.若f(M)=(4,3x,3y),且ax-8xy+y≥0恒成立,則正實數(shù)a的取值范圍是
          [9,+∞)
          [9,+∞)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在三棱錐P-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=kPA,點O、D分別是AC、PC的中點,OP⊥底面ABC.
          (Ⅰ)求證:OD∥平面PAB;
          (Ⅱ)當k=
          1
          2
          時,求直線PA與平面PBC所成角的正弦值;
          (Ⅲ)當k取何值時,O在平面PBC內的射影恰好為△PBC的重心?
          (注:若△ABC的三點坐標分別為A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),C(x3,y3,z3),則該三角形的重心坐標為:(
          x1+x2+x3
          3
          y1+y2+y3
          3
          ,
          z1+z2+z3
          3
          )
          .)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•莆田模擬)如圖,在三棱錐P-ABC中,△PAC,△ABC分別是以A、B為直角頂點的等腰直角三角形,AB=1.
          (1)現(xiàn)給出三個條件:①PB=
          3
          ;②PB⊥BC;③平面PAB⊥平面ABC.試從中任意選取一個作為已知條件,并證明:PA⊥平面ABC;
          (2)在(1)的條件下,求三棱錐P-ABC的體積.

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          同步練習冊答案