【題目】如圖,由半圓和部分拋物線
合成的曲線
稱為“羽毛球開(kāi)線”,曲線
與
軸有
兩個(gè)焦點(diǎn),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)
(1)求的值;
(2)設(shè)為曲線
上的動(dòng)點(diǎn),求
的最小值;
(3)過(guò)且斜率為
的直線
與“羽毛球形線”相交于點(diǎn)
三點(diǎn),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)
使得
?若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
【答案】(1);(2)
;(3)存在,且
,詳見(jiàn)解析
【解析】
(1)將代入
求出
,再由
與
軸交點(diǎn)坐標(biāo),代入圓的方程,即可求出
;
(2)先設(shè),得到
,分別討論
,和
兩種情況,由拋物線與圓的方程,即可求出結(jié)果;
(3)先由題意得到的方程,與拋物線聯(lián)立,求出
;與圓聯(lián)立,求出
,根據(jù)
得到
,化簡(jiǎn)得到關(guān)于
的方程,求解,即可得出結(jié)果.
(1)由題意,將代入
,得到
;所以拋物線
;
又與
軸交于
,所以
,代入圓的方程,可得
;
所以,
;
(2)設(shè),因?yàn)?/span>
,則
,
當(dāng)時(shí),
,所以
,
所以時(shí),
;
當(dāng)時(shí),
,
,
所以時(shí),
;
而,所以
的最小值為
;
(3)由題意,可得:的方程為
,
由,整理得:
,
解得或
,即
;
由,整理得:
解得:或
,則
,
由,可得
,
即,整理得
,解得
(由題意,負(fù)值舍去)
因此,存在實(shí)數(shù),使得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司培訓(xùn)員工某項(xiàng)技能,培訓(xùn)有如下兩種方式:
方式一:周一到周五每天培訓(xùn)1小時(shí),周日測(cè)試
方式二:周六一天培訓(xùn)4小時(shí),周日測(cè)試
公司有多個(gè)班組,每個(gè)班組60人,現(xiàn)任選兩組記為甲組、乙組
先培訓(xùn);甲組選方式一,乙組選方式二,并記錄每周培訓(xùn)后測(cè)試達(dá)標(biāo)的人數(shù)如表:
第一周 | 第二周 | 第三周 | 第四周 | |
甲組 | 20 | 25 | 10 | 5 |
乙組 | 8 | 16 | 20 | 16 |
用方式一與方式二進(jìn)行培訓(xùn),分別估計(jì)員工受訓(xùn)的平均時(shí)間
精確到
,并據(jù)此判斷哪種培訓(xùn)方式效率更高?
在甲乙兩組中,從第三周培訓(xùn)后達(dá)標(biāo)的員工中采用分層抽樣的方法抽取6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽取2人,求這2人中至少有1人來(lái)自甲組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知非零復(fù)數(shù),
,
;若
,
,
滿足
,
.
(1)求的值;
(2)若所對(duì)應(yīng)點(diǎn)
在圓
,求
所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡;
(3)是否存在這樣的直線,
對(duì)應(yīng)點(diǎn)在
上,
對(duì)應(yīng)點(diǎn)也在直線
上?若存在,求出所有這些直線;若不存在,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校的1000名高三學(xué)生參加四門(mén)學(xué)科的選拔考試,每門(mén)試卷共有10道題,每題10分,規(guī)定:每門(mén)錯(cuò)題成績(jī)記為
,錯(cuò)
題成績(jī)記為
,錯(cuò)
題成績(jī)記為
,錯(cuò)
題成績(jī)記為
,在錄取時(shí),
記為90分,
記為80分,
記為60分,
記為50分.
根據(jù)模擬成績(jī),每一門(mén)都有如下統(tǒng)計(jì)表:
答錯(cuò) 題數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
頻數(shù) | 10 | 90 | 100 | 150 | 150 | 200 | 100 | 100 | 50 | 49 | 1 |
已知選拔性考試成績(jī)與模擬成績(jī)基本吻合.
(1)設(shè)為高三學(xué)生一門(mén)學(xué)科的得分,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)預(yù)測(cè)考生4門(mén)總分為320概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)某公司1月份至6月份銷(xiāo)售某種配件的銷(xiāo)售量及銷(xiāo)售單價(jià)進(jìn)行了調(diào)查,銷(xiāo)售單價(jià)x和銷(xiāo)售量y之間的一組數(shù)據(jù)如下表所示:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
銷(xiāo)售單價(jià)(元) | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 | 8 |
銷(xiāo)售量(件) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 | 14.2 |
(1)根據(jù)1至5月份的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的回歸直線方程;
(2)若由回歸直線方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與剩下的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過(guò)0.5元,則認(rèn)為所得到的回歸直線方程是理想的,試問(wèn)(1)中所得到的回歸直線方程是否理想?
(3)預(yù)計(jì)在今后的銷(xiāo)售中,銷(xiāo)售量與銷(xiāo)售單價(jià)仍然服從(1)中的關(guān)系,若該種機(jī)器配件的成本是2.5元/件,那么該配件的銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元才能獲得最大利潤(rùn)?(注:利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-成本).
參考公式:回歸直線方程,其中
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為正方形,且
,其中
,
,
分別是
,
,
的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)
在線段
上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列四個(gè)結(jié)論:①
;②
;③
面
;④
面
,
其中恒成立的為( )
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體中,垂直于梯形
所在的平面,
為
的中點(diǎn),
,四邊形
為矩形,線段
交
于點(diǎn)
.
(1)求證:平面
;
(2)求二面角的正弦值;
(3)在線段上是否存在一點(diǎn)
,使得
與平面
所成角的大小為
?若存在,求出
的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)
,
.若圓
上存在唯一點(diǎn)
,使得直線
,
在
軸上的截距之積為
,則實(shí)數(shù)
的值為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是定義在
上且以4為周期的奇函數(shù),當(dāng)
時(shí),
(
為自然對(duì)數(shù)的底),則函數(shù)
在區(qū)間
上的所有零點(diǎn)之和為( )
A. 6B. 8C. 12D. 14
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