日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分別是B1C1、BC的中點,∠BAC=90°,AB=AC=2,A1A=4,A1E=
          (Ⅰ)證明:A1D⊥平面A1BC;
          (Ⅱ)求二面角A﹣BD﹣B1的平面角的正弦值.

          【答案】(Ⅰ)證明:∵在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分別是B1C1、BC的中點,∠BAC=90°,AB=AC=2, ∴A1D∥AE,AE⊥BC,AE=BE= ,
          ∵A1A=4,A1E=
          ∴A1E2+AE2= ,∴AE⊥A1E,
          ∵A1E∩BC=E,∴AE⊥平面A1BC,
          ∵A1D∥AE,∴A1D⊥平面A1BC.
          (Ⅱ)解:如圖,以BC中點O為坐標原點,以O(shè)B、OA、OA1所在直線分別為x、y、z軸建系.

          易知A1(0,0, ),B( ,0,0),C(﹣ ,0,0),
          A(0, ,0),D(0,﹣ , ),B1 ,﹣ ),
          設(shè)平面A1BD的法向量為 =(x,y,z),
          ,可取
          設(shè)平面B1BD的法向量為 =(x,y,z),
          ,可取
          cos< >=
          又∵該二面角為鈍角,
          ∴二面角A1﹣BD﹣B1的平面角的余弦值為﹣
          【解析】(1)先證AE⊥平面A1BC,再證A1D∥AE即可‘’(2)所求值即為平面A1BD的法向量與平面B1BD的法向量的夾角的余弦值的絕對值的相反數(shù),計算即可.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面垂直的判定的相關(guān)知識,掌握一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點:a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面幾種推理過程是演繹推理的是 ( ).

          A. 某校高三有8個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測各班人數(shù)都超過50人

          B. 由三角形的性質(zhì),推測空間四面體的性質(zhì)

          C. 平行四邊形的對角線互相平分,菱形是平行四邊形,所以菱形的對角線互相平分

          D. 在數(shù)列{an}中,a1=1,,,,由此歸納出{an}的通項公式

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果函數(shù)的定義域為,且存在實常數(shù),使得對于定義域內(nèi)任意,都有成立,則稱此函數(shù)具有“性質(zhì).

          1)判斷函數(shù)是否具有“性質(zhì)”,若具有“性質(zhì)”,求出所有的值的集合,若不具有“性質(zhì)”,請說明理由;

          2)已知函數(shù)具有“性質(zhì)”,且當時,,求函數(shù)在區(qū)間上的值域;

          3)已知函數(shù)既具有“性質(zhì)”,又具有“性質(zhì)”,且當時,,若函數(shù)的圖像與直線2017個公共點,求實數(shù)的值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線C:x2=4y,過點M(0,2)任作一直線與C相交于A,B兩點,過點By軸的平行線與直線AO相交于點D(O為坐標原點).

          (1)證明動點D在定直線上;

          (2)作C的任意一條切線l(不含x軸),與直線y=2相交于點N1,與(1)中的定直線相交于點N2,證明|MN2|2-|MN1|2為定值,并求此定值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是C1D1,CC1的中點,則異面直線AEBF所成角的余弦值為( 。

          A. B. C. D.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了增強環(huán)保意識,某社團從男生中隨機抽取了60人,從女生中隨機抽取了50人參加環(huán)保知識測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:

          優(yōu)秀

          非優(yōu)秀

          總計

          男生

          40

          20

          60

          女生

          20

          30

          50

          總計

          60

          50

          110

          (1)試判斷是否有99%的把握認為環(huán)保知識是否優(yōu)秀與性別有關(guān);

          (2)為參加市舉辦的環(huán)保知識競賽,學(xué)校舉辦預(yù)選賽,現(xiàn)在環(huán)保測試優(yōu)秀的同學(xué)中選3人參加預(yù)選賽,已知在環(huán)保測試中優(yōu)秀的同學(xué)通過預(yù)選賽的概率為,若隨機變量表示這3人中通過預(yù)選賽的人數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

          附:

          0.500

          0.400

          0.100

          0.010

          0.001

          0.455

          0.708

          2.706

          6.635

          10.828

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),若在定義域內(nèi)存在,使得成立,則稱為函數(shù)的局部對稱點.

          (1)若,證明:函數(shù)必有局部對稱點;

          (2)若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有局部對稱點,求實數(shù)的取值范圍;

          (3)若函數(shù)上有局部對稱點,求實數(shù)的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知b(1+cosC)=c(2﹣cosB).
          (Ⅰ)求證:a,c,b成等差數(shù)列;
          (Ⅱ)若C= ,△ABC的面積為4 ,求c.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在底面為直角梯形的四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,PA⊥平面ABCD,PA=3,AD=2,AB=2,BC=6.

          (1)求證:BD平面PAC; (2)求二面角P-BD-A的大小.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案