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        1. 已知平面上三個(gè)向量a、b、c的模均為1,它們相互之間的夾角均為120°.
          (1)求證:(a-b)⊥c;
          (2)若|ka+b+c|>1(k∈R),求k的取值范圍.

          (1)見(jiàn)解析(2)k>2或k<0

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          在平面直角坐標(biāo)系中,是坐標(biāo)原點(diǎn),若兩定點(diǎn)滿足,則點(diǎn)集所表示的區(qū)域的面積是    .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知,,,且,其中
          (1)若的夾角為,求的值;
          (2)記,是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意的恒成立?若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,試說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知平面直角坐標(biāo)系內(nèi)三點(diǎn)、在一條直線上,,,且,其中為坐標(biāo)原點(diǎn).
          (1)求實(shí)數(shù),的值;
          (2)設(shè)的重心為,若存在實(shí)數(shù),使,試求的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,已知△ABC的面積為14,D、E分別為邊AB、BC上的點(diǎn),且AD∶DB=BE∶EC=2∶1,AE與CD交于P.設(shè)存在λ和μ使=λ,=μ,a,b.
           
          (1) 求λ及μ;
          (2) 用a、b表示;
          (3) 求△PAC的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知的三內(nèi)角、所對(duì)的邊分別是,,,向量與向量的夾角的余弦值為
          (Ⅰ)求角的大;
          (Ⅱ)若,求的范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知向量,設(shè)函數(shù)
          (1)求在區(qū)間上的零點(diǎn);
          (2)在中,角的對(duì)邊分別是,且滿足,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          數(shù)列1,-3,5,-7,9,……的一個(gè)通項(xiàng)公式為

          A. B.
          C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          A,B分別是單位圓與x軸、y軸正半軸的交點(diǎn),點(diǎn)P在單位圓上,∠AOP=θ(0<θ<π),C點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0),平行四邊形OAQP的面積為S.
          (1)求·+S的最大值;
          (2)若CB∥OP,求sin的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案